Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир»






Скачать 34.77 Kb.
НазваниеСовременный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир»
Дата публикации23.02.2015
Размер34.77 Kb.
ТипДокументы
l.120-bal.ru > Документы > Документы
Мазнева К. П.

Россия, Санкт-Петербург

РГПУ имени Герцена

Бакалавр 2-го года обучения

СОВРЕМЕННЫЙ МИР В СОПОСТАВЛЕНИИИ С ОБЩЕСТВОМ АНТИУТОПИИИ ОЛДОСА ХАКСЛИ «О ДИВНЫЙ НОВЫЙ МИР»

Олдос Леонард Хаксли (Aldous Leonard Huxley) – известный английский поэт и прозаик, автор множества произведений, в том числе знаменитой антиутопии «О дивный новый мир».

Написанная в 1932 году, она заставила увидеть в Хаксли в некотором смысле пророка, ведь многое, не существовавшее в годы написания книги, в современном обществе воплотилось в реальность, например: «ощущалки», кои сейчас именуются 5D-кинотеатрами; электронная музыка (названная синтетической); клонирование (процедура бокановскизации) и многое другое. Само общество в наши дни уже приблизилось по каким-то критериям к обществу идеального мира Олдоса Хаксли.

В произведении люди обеспечены всем необходимым: каждый сыт, здоров, сексуально удовлетворен, имеет достаточно материальных благ. В новом обществе никто не одинок, никто не обижен и никто не противится своей судьбе, которая, между прочим, определена задолго до рождения человека; более того, предопределение совершается еще до того, как в сером приземистом здании инкубатория в тридцать четыре этажа с помощью «оплодотворителей» соединятся две клетки, дающие начало жизни, и, помимо этого, соблюдаются все меры, чтобы вне зависимости от распределения, каждый был доволен своей участью. «Секрет счастья и добродетели: люби то, что тебе предначертано. Всё воспитание тела и мозга как раз и имеет целью привить людям любовь к их неизбежной социальной среде».

В этом обществе реализуется принцип «от каждого - по способностям, каждому - по потребностям». Однако общественное устройство на корню пресекает какие-либо потребности, которые могут нарушить систему, и делается это не путем жестоких репрессий, а с помощью гипнопедических уроков, которые, путем многократных повторов, были заложены в каждом в детстве.

Счастье представленного в произведении общества основывается на потреблении, которое воздвигается в культ, ведь даже богом нового мира избран Генри Форд- создатель конвейера. Причем потребляются не только материальные блага, но и люди, общение между которыми проходит исключительно ради удовлетворения потребностей в веселье и сексе. Даже после того, как люди умирают, их останки рационально используют.

Невольно ужасаешься описанному общественному устройству, и не столько потому, что жизнь людей кажется ужасной, а потому, что люди превращены в самых настоящих животных, которых кроме физических и базовых социальных потребностей ничего не интересует. Люди живут одним днем, история их не интересует. Даже смерти они не страшатся, ведь все себя воспринимают не более чем частицей общества. Люди пребывают в неведении в отношении основных вопросов бытия, им неведомы никакие стремления, кроме физических, ведь система, в которую они помещены, никогда не позволит проснуться их душе и подняться над телом.

Подобно Дикарю, попавшему из резервации с общинным устройством, сохранившим старость, живорождение, страдания, мы приходим в ужас от описанного жизненного устройства. Аморально, безнравственно, неествественно. Счастье того мира, удовлетворяющее низшие потребности, кажется маленьким, грязненьким и пошленьким.

Однако так ли сильно наша система отличается от придуманной когда-то Хаксли? Разве не воспевается некоторыми ныне свобода половых связей? Разве не стремятся люди, прибегая к пластической хирургии, к вечной молодости, которая достижима в романе? Разве не похожи мы на представленные на страницах книги толпы жизнерадостных зомбированных обывателей, лишённых индивидуальности? Еще как похожи. Конечно же, речь не о всех и каждом. Однако проследить данную тенденцию нетрудно. Подобно героям дивного мира, люди гонятся за мелкими удовольствиями, приобретают, потребляют, осуждают тех, кто не умещается в общепринятые рамки. Людям не интересна литература, люди бегут от уединения в шумные компании за очередной порцией веселья. А ведь саморазвитие возможно только тогда, когда человек временами остается наедине с собой. Подобно так называемой «соме», которая помогает обществу дивного мира справиться с непредвиденным плохим настроением(сбоем), люди нашей эпохи употребляют алкоголь и наркотики. Разве что последствия от современных аналогов соме куда более серьезные и деструктивные. В романе уничтожен институт семьи, а слова «отец» и «мать» стали ругательными. Разве это не отражает современную картину мира, где в некоторых странах из соображений политкорректности эти слова в документах уже были заменены на «Родитель 1» и «Родитель 2»? Разве не слушают массы бездуховную электронную музыку подобно той, «синтетической»? Сходство можно найти даже в методах работы стражей порядка (Применение полицией газа чтобы утихомирить массовую потасовку).

На мой взгляд, эти сходства пугающи. Книга заставляет задуматься о том, в каком мире мы живем. Она как увеличительное стекло для всех тех пороков, которые неотступно и незаметно начали окутывать наше общество. И сколь бы ни казался сладким порядок, описанный в «Дивном новом мире», эта сладость, подобно шоколадным конфетам, оставляющим черные дыры на зубах, оставит такие же дыры на душе каждого человека, сделает каждого- духовным калекой. А это-слишком большая цена для счастья.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconТемы рефератов
Каледин С. Е. Смиренное кладбище. М., 1987 или: // Новый мир. 1987. № Стройбат. М., 1991. Или: //Новый мир. 1989. №4

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconКонспект урока внеклассного чтения по литературе «Удивительный мир Андерсена»
«погружение» в удивительный мир сказочника, вживание в созданный автором мир, приобщение к «секретам» авторского мастерства

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconРабочая программа по курсу «Литературное чтение»
Это прежде всего воспитание сознания человека, чутко и интеллигентно воспринимающего мир (не только произведения литературы и художественной...

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconДоклад Тема: Маленькое озеро в моей квартире
ТВ. Мы порой забываем про удивительный мир – мир природы. А этот мир встречает нас морем звуков и запахов, тысячами разных загадок...

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconСанаторный оздоровительный комплекс «мир» ООО «Центр детских и юношеских...
«мир» и санаторий «Мир» расположен на самом берегу Таганрогского залива Азовского моря в Ростовской области, Неклиновском районе,...

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconДиплом 2 степени Региональный конкурс фестиваль вокального искусства...
В течение года ученики нашей школы принимали участие в областных и всероссийских конкурсах и олимпиадах: «Мир знаний», «Русский медвежонок»,...

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconВступительная статья А. Гуревича
В тот период англосаксы уже переживали начинавшийся процесс зарождения феодальных связей. Поэме, однако, присуща эпическая архаизация....

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconЧто за прелесть эти сказки!
Именно литературе даны большие возможности проникать в духовный мир человека, мир его чувств и мыслей. Именно она создает определенные...

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconНепосредственно образовательная деятельность на 2014-2015 учебный год
Социальный мир (этикет, ситуации общения/ предметный и рукотворный мир) 00 15

Современный мир в сопоставлениии с обществом антиутопиии олдоса хаксли «о дивный новый мир» iconСобрания
Подготовительная работа: анкетирование (см приложение); составление картины «Черно-белый мир»; проведение классного часа «Мой мир...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную