1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов






Скачать 330.55 Kb.
Название1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов
страница1/4
Дата публикации26.02.2015
Размер330.55 Kb.
ТипРабочая программа
l.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2   3   4
c:\users\секретарь\desktop\псих_сканы 1, 2 листы\зоопсихология_страница_1.jpg

c:\users\секретарь\desktop\псих_сканы 1, 2 листы\зоопсихология_страница_2.jpg

1.Рабочая программа


Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов.

Оригинальная рабочая программа разработана на основе примерной программы дисциплины (Н.Н. Мешкова, Е.Ю. Федорович), рекомендованной Советом по психологии Учебно-методического объединения (УМО) по классическому университетскому образованию в РФ при МГУ им. М.В. Ломоносова.

Рабочая программа адаптирована к условиям образовательного процесса в ИМТП и включает как все представленные в примерной программе основные разделы и темы, так и отраженные в ГОС ВПО ОПД.Ф.06.

1.1. Цели освоения дисциплины


В соответствии с государственным образовательным стандартом преподавание предмета «Зоопсихология и сравнительная психология» преследует следующие цели:

1. Сформировать у студентов научное представление о психической деятельности животных и современном состояние изучения данной проблемы, в частности, о происхождении и эволюции психического отражения, субъективной представленности мира в субъективных переживаниях, истоках специфически человеческих форм психического отражения и структуры деятельности, их филогенетическом и онтогенетическом развитии.

2. Развить у студентов способность к самостоятельной научно-исследовательской деятельности.

Вместе с тем эта дисциплина имеет свои непосредственные, конкретные задачи. К ним относится:

  1. изучение закономерностей развития психики животных в онто- и филогенезе;

  2. рассмотрение соотношения врожденного и приобретенного в психическом развитии животного путём изучения процесса онтогенеза;

  3. знакомство с условиями и предпосылками возникновения и развития психики человека;

  4. рассмотрение на конкретных примерах возможности объективного изучения психического отражения животных на основе анализа их поведения;

  5. развитие навыков самостоятельной работы с литературой и умение ориентироваться в современных направлениях развития комплекса наук о поведении и психике животных.



1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата


Курс «Зоопсихология и сравнительная психология» входит в блок общепрофессиональных дисциплин. Место курса определяется фундаментальной ролью, которая отводится знаниям о возникновении, развитии и закономерностях функционирования психического отражения на уровне животных в научном познании психики человека.

Данный курс тесно связан с такими дисциплинами, как: анатомия и физиология ЦНС, введение в специальность, общая психология.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:


а) общекультурные (ОК):

- понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-1);

- понимание современных концепций картины мира на основе сформированного мировоззрения, овладения достижениями естественных и общественных наук, культурологии (ОК-2);

- использование системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4);

- восприятие личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей (ОК-7);

- нахождение организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственности за них (ОК-8);

- проведение библиографической и информационно-поисковой работы с последующим использованием данных при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчетов, заключений и пр. (ОК-9);

- профессионально профилированное использование современных информационных технологий и системы Интернет (ОК-12);

б) профессиональные (ПК):

- реализация стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развития, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности (ПК-1);

- отбор и применение психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретаций (ПК-2);

- описание структуры деятельности профессионала в рамках определенной сферы (психологического портрета профессионала) (ПК-3);

- осуществление стандартных базовых процедур оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий (ПК-4);

- выявление специфики психического функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к тендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-5);

- проведение психологической диагностики уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека (ПК-6);

- прогнозированию изменений и динамики уровня развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях (ПК-7);

- ассистированию деятельности магистра или специалиста-психолога при осуществлении психологического вмешательства и воздействия с целью оптимизации психического функционирования индивида, группы, сообщества в различных сферах жизнедеятельности (ПК-8).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- основные понятия, использующиеся в зоопсихологии и других отечественных и зарубежных школах изучения поведения и психики животных;

основы положений классических теоретических работ по поведению и психологии животных;

- основные классические эмпирические исследования, проведенные в рамках зоопсихологии и других подходов к изучению психики и поведения животных.

уметь:

- ориентироваться в различных классических и современных направлениях изучения психики и поведения животных;

- пользоваться научной литературой,

- читать и анализировать научные тексты;

- анализировать и сопоставлять между собой факты и их теоретические интерпретации, выявлять причинно-следственные связи между психологическими и поведенческими явлениями или их отсутствием;

- соотносить исследовательские задачи и методы организации наблюдений и

- экспериментов с разными видами животных;

- организовывать и проводить наблюдения за поведением животных.

владеть:

- понятийным аппаратом научной зоопсихологии и других отечественных и зарубежных школ изучения поведения и психики животных;

- умением организации и проведения наблюдения за поведением животных, объяснения поведения животных и его нарушений, избегая антропоморфизма, опираясь на изученный материал, исходя из научных представлений о психике и поведении животных.

  1   2   3   4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРабочая программа дисциплины Аскетика
Курс «Аскетика» является дисциплиной по выбору профессионального цикла. (Б дв 6)

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРабочая программа по дисциплине б психология делового общения
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов системы знаний о психологических особенностях, закономерностях процесса...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconПрограмма курса пояснительная записка курс «Социальная психология личности»
Курс «Социальная психология личности» является специ­альной дисциплиной и предназначен для студентов 4-го курса дневного отделения...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconЭмоции и чувства
Учебное пособие предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов и аспирантов психологических и педагогических...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРусский язык и культура речи сборник учебных программ для студентов медицинских факультетов
Целью курса является формирование и развитие культуры речевого общения, совершенствование интегративной профессионально-коммуникативной...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconУчебно-методическое пособие для студентов экономического и физико-математического факультетов
К89 Эконометрика: парная и множественная регрессия : курс лекций : учеб методич пособие для студентов экономического и физико-математиче-ского...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРабочая программа дисциплины «аграрное право»
Рабочая программа предназначена для преподавания общепрофессиональной дисциплины по выбору студентов очной формы обучения полного...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРабочая программа дисциплины «аграрное право»
Рабочая программа предназначена для преподавания общепрофессиональной дисциплины по выбору студентов заочной формы обучения полного...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconПрограмма курса «История»
Предлагаемый курс является проблемным, аналитическим. В нем определяется место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе,...

1. рабочая программа Предлагаемый курс является общепрофессиональной дисциплиной для студентов психологических факультетов iconРабочая программа дисциплины
Курс «Финансовые рынки и институты» является дисциплиной профиля «Мировая экономика» направления 080100. 62 «Экономика» (обязательная...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную