Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение»






Скачать 120.36 Kb.
НазваниеПрограмма учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение»
Дата публикации18.03.2015
Размер120.36 Kb.
ТипПрограмма
l.120-bal.ru > Документы > Программа
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Санкт-Петербургский Государственный университет
Факультет международных отношений
Рассмотрено и рекомендовано

на заседании кафедры УТВЕРЖДАЮ

Североамериканских исследований декан факультета
протокол от _________№________

_____________К.К.Худолей

Заведующий кафедрой

Б.А.Ширяев

______________________________
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭТНИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ И ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

В США И КАНАДЕ

Ethnic structures and Ethnic process in the USA and Canada
Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент ОПД.Ф.017

Направление «Регионоведение» 032300
со специализацией «Североамериканские исследования»

Разработчики:

старший преподаватель, кандидат ист. наук_______________________А.В.Винокур

Рецензент:

доцент, кандидат ист. наук __________________________________Н.В.Федоров

профессор, доктор ист. наук__________________________________Р.В.Костюк

Санкт-Петербург

2008
1. Организационно-методический раздел.

1.1. Цель курса.


Цель данного курса состоит в том, чтобы дать учащимся целостное представление об этнической структуре и этнических процессах в США и Канаде
1.2. Задачи курса

В задачи курса входит освещение таких вопросов как:

  • методологические проблемы определения этноса

  • структура американского этноса колониального периода

  • место и роль в различных этнических групп в современном обществе США и Канады

  • история формирования различных этнических групп

  • современные этнические процессы


1.3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.

Дисциплина «Этнические структуры и этнические процессы в США и Канаде» является обязательной дисциплиной и предназначена для студентов бакалавров направления регионоведения программы «Североамериканские исследования» для получения и углубления знаний о месте и роли различных этнических групп в современном обществе США и Канаде, о истории формирования различных этнических групп, о современных этнических процессах в этих странах и др.

1.4. Требования к уровню освоения дисциплины - «Ближневосточная политика США».

- знать содержание дисциплины «Этнические структуры и этнические процессы в США и Канаде»

- иметь самостоятельные навыки исследования некоторых составных частей «Этнические структуры и этнические процессы в США и Канаде»

- уметь пользоваться документами по тематике и самостоятельно проводить исследования в области, определенной дисциплиной.

2. Объем и распределение часов курса по темам и видам занятий.



п/п

Наименование

тем и разделов

ВСЕГО

часов

(трудоем-кость)

Аудиторные занятия

(час)

Самосто-

ятельная

работа

В том числе

Лекции

Семинары

1.

Вводная лекция

2

2







2.

Методологические проблемы определения этноса.

4

2




2

3.

Коренное население Америки

4

2




2

4.

Этническое разнообразие белых поселенцев.

4

2




2

5.

Французских компонент.


4

2




2

6.

Афроамериканцы.

6

4




2

7.

Евреи в Америке.

4

2




2

8.

Ирландская иммиграция

3

2




1

9.

Антииммирантские настроения в общественно-политической жизни США

3

2




1

10.

Китайцы в Америке.

4

2




2

11.

Особенности русской иммиграции.


4

2




2

12.

Латиноамериканская иммиграция

4

2




2

13.

Мусульмане в Америке.

4

2




2

14.

Правовые аспекты иммиграции

4

2




2

15.

Этническое разнообразие Канады

6

4




2




ИТОГО:

58

32




26



Форма текущего, промежуточного и итогового контроля.

Курс читается в течение одного семестра по 2 академических часа в неделю. После прослушивания курса студенты сдают письменный экзамен. Критерием оценки является знание фактологической основы развития основных тенденций в развитии этнической структуры и этнических процессов в США и Канаде.


3. Содержание дисциплины.


3.1.1.Темы дисциплин, их краткое содержание.

Введение.

Цели и задачи курса. Место данного курса в программе подготовки бакалавров регионоведения (специализация «Североамериканские исследования»). Его связь с другими дисциплинами специализации и общими курсами. Структура курса. Обзор учебной и научной литературы и других источников информации.

Методологические проблемы определения этноса.

История понятия «этнос». Основные характеристики нации. Теоретические разработки европейских и отечественных ученых. Американские исследования: «Примордиальная» теория, Конструктивизм, «Институциональный» подход. Типизация этнических конфликтов.

Коренное население Америки.


Первые жители Северной Америки – индейцы и эскимосы. Наиболее известные индейские племена – образ жизни, социальное устройство. «Индейская политика» руководства США. Индейцы в современном США и Канаде.

Этническое разнообразие белых поселенцев.

Этнический состав первых поселенцев. Религиозные воззрения переселенцев. Неанглийские колонии в Северной Америке. Представители Британских островов: шотландцы, валлийцы и ирландцы в колониальный период. Голландцы, шведы, немцы в XVIII-XIX веках.

Французских компонент.

История французской иммиграции в Америку. Французские владения в Америке. Франкоязычные субэтносы – акадийцы, выходцы с Гаити. Покупка США Луизианы и этнические процессы. Расово-этнический климат Нового Орлеана.

Афроамериканцы.

Этнический состав афроамериканцев. Формирование института пожизненного потомственного рабства. Социально-этнические сдвиги – формирование нового американского субэтноса. Культура и быт афроамериканцев.

Евреи в Америке.

Формирование американской еврейской этнической группы. Четыре этапа еврейской иммиграции. Демографическая характеристика американского еврейского населения. Американский иудаизм (реформизм, консервативный иудаизм, ортодоксальный иудаизм и др.). Основные институты организованной еврейской общины в США и Канаде.

Ирландская иммиграция.

История ирландской иммиграции. Социальный состав. Ареалы расселения. Трудности адаптации католических иммигрантов.

Антииммирантские настроения в общественно-политической жизни США.

Нейтивизм как явление в американском обществе. Социальная основа нейтивизма. Идеологические предпосылки антииммигрантского законодательства – англо-саксонизм, социал-дарвинизм.

Китайцы в Америке.

Китайские «кули» и начало массовой китайской иммиграции. Антииммигрантское законодательство. Особенности экономической жизни китайцев – чайнатауны. Китайское этническое меньшинство в современных условиях в США и Канады.

Особенности русской иммиграции.

Численность иммигрантского населения из России. «Русские колонии». Вклад русской иммиграции в науку, технику и культуру США и Канады.

Латиноамериканская иммиграция.

Испано-говорящая община США. Законодательные барьеры и латиноамериканская иммиграция. Современные реформы законодательства США. Место и роль латиноамериканского населения в современных США и Канаде.
Мусульмане в Америке.

Мусульмане-афроамериканцы. Ислам в межвоенный период – иммигранты мусульмане. «Храм Мавританской науки». «Нация Ислама». Роль мусульман в современных условиях в США и Канаде.

Правовые аспекты иммиграции

Периодизация иммиграционного американского законодательства. Антииммигранские законы к. XIX - н. XX вв. Законы о квотах 20-х гг. XX в. Изменения в законодательстве 60-х гг. XX в. Современные реформы иммиграционного законодательства США.

Этническое разнообразие Канады

Коренное население Канады. Расселение основных этнических групп. Этническая характеристика канадского общества.
Перечень вопросов к экзамену.

  1. Методологические проблемы определения этноса.

  2. Примордиальный подход определения этносов.

  3. Институциональный подход определения этносов.

  4. Ранее заселение Северной Америки.

  5. «Индейская политика» американских властей.

  6. Индейцы Северной Америки.

  7. Эскимосы Северной Америки.

  8. Роль индейцев в современных этнических процессах в США и Канаде.

  9. Роль эскимосов в современных этнических процессах в Канаде.

  10. Британская колонизация Северной Америки (XVII-XIX вв.)

  11. Англичане в Северной Америке (XVII-XIX вв.)

  12. Шотландцы и выходцы из Ирландии в Северной Америке (XVII – XIX вв.)

  13. Этническое разнообразие белых поселенцев Северной Америки (XVII – XIX вв.)

  14. Французский компонент колонизации Северной Америки (XVII-XIX вв.)

  15. Феномен аккадийцев.

  16. Этнический характер выходцев с о. Гаити.

  17. Расово-этнический характер населения Луизианы (XVII-XIX вв.)

  18. Влияние присоединения к США Луизианы на этнические процессы в Новом Орлеане.

  19. Афроамериканцы – особенности быта и культуры.

  20. Особенности формирования афроамериканского субэтноса.

  21. Рабовладельческая система и ее влияние на афроамериканцев.

  22. Отмена рабства и афроамериканцы.

  23. Борьба за Гражданские права негритянского населения в 60-е гг. XX в.

  24. Ислам в Америке.

  25. Феномен «черного» ислама.

  26. Современные проблемы афроамериканской общины США.

  27. Еврейская иммиграция в Америку.

  28. Первая волна еврейской иммиграции в Северную Америку (сер.XVII - конец XVIII вв) .

  29. Вторая волна еврейской иммиграции (1800 – 1880-е гг.)

  30. Третья волна еврейской иммиграции (1880 – 1924 гг)

  31. Три волны еврейской иммиграции в Америку, особенности и различия.

  32. Современные проблемы американской еврейской общины (взаимоотношения между религиозными течениями, ассимиляция)

  33. Китайская иммиграция в Америку в XIX в.

  34. Феномен «чайнатаунов» в американских городах. История и современность.

  35. Китайская община США на современном этапе.

  36. Латиноамериканская иммиграция в Америку.

  37. Правовые аспекты иммиграции в США (XIX – XX вв.)

  38. Мексиканская иммиграция в США.

  39. Испаноязычная община США на современном этапе.

  40. Современные реформы законодательства США в отношении иммиграции.

  41. Особенности русской иммиграции в Америке.

  42. Русская трудовая иммиграция конца XIX - начала XX вв.

  43. Возникновение «русских колоний» на рубеже XIX – XX вв.

  44. Особенности русской иммиграции после 1917 года.

  45. Вклад представителей русской иммиграции в культуру и науку Америки.

  46. Количественное соотношение между представителями различных этнических групп в США на современном этапе.

  47. Франкофонная Канада.

  48. Этническое разнообразие Канады.


Учебно-методическое обеспечение курса.
Основная литература:


  1. Акимов Ю.Г. Современное канадское общество. Учебное пособие. СПб., 2000.

  2. Акимов Ю.Г. Канадское общество на пороге XXI века (по материалам переписи 1996 г.) // США–Канада: экономика, политика, культура. 2001. № 8, № 9.

  3. Американское общество на пороге XXI в.: Итоги, проблемы, перспективы. М., 1996.

  4. Антонова В.К. Государственная служба Канады и США: влияние мультикультурализма. Саратов, 2002

  5. Бирюков В.И. Китайцы в США и американо-китайские отношения на современном этапе. М, 1983

  6. Зинн Говард. Народная история США: с 1492 года до наших дней. М., издательство «Весь мир», 2006

  7. Касториадис К. Воображаемое установление общества. М, 2003

  8. Контакты языков и культур на американском континенте: материалы научн.- практ. семинара. Саратов, 2006

  9. Майлз Р, Браун М. Расизм. М, Росспэн, 2004

  10. Махачев Г.Н. Исламское измерение: Ислам, США и религиозный фактор в международной политике. М, 2002

  11. Мусульмане в публичном пространстве Америки: надежды, опасения и устремления. М., Идея-Пресс, 2005

  12. Национальные исторические организации в странах Западной Европы и США. (Сб. статей) М, 1982

  13. Новый взгляд на историю США. М, 1993

  14. Современные альтернативные движения в США. М, 1987

  15. США: демография и бизнес. М, 1993

  16. Филиппова С.В. США: иммиграция и гражданство. Политика и законодательство. М.

  17. Curtis L.P. Anglo-Saxons and Celts. Connecticut: University of Brideport Press. 1968


Дополнительная:

  1. Бромлей Ю.В. Этнос и этнография. М., Наука, 1973

  2. Гумилев Л. Н.. Этносфера: история людей и история природы, М.: Экопрос, 1993

  3. Стефаненко Т. Этнопсихология. - М.: Институт психологии РАН,1999.

  4. Таболина Т.В. Этническая проблематика в современной американской науке: Критический обзор основных этносоциологических концепций / отв. ред. Бромлей Ю.В. - М.: Наука, 1985.

  5. Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1780 года. Спб, 1998.

  6. Этнокультурные процессы в национально- смешанной среде [сб. ст.]. - М.: Институт этнографии, 1998.

  7. Этнология. Учебник для высших учебных заведений. М. 1994.

  8. Bean F.D. At the crossroads. Mexican migration and U.S. policy. Lanham. 1997

  9. Davis D.P. Slavery and Human Progress. New York: Oxford University Press.1984

  10. George H. American Race Relations Theory: A Review of Four Models. Lanham, Md.: University Press of America. 1984

  11. Gossett T.F. Race: The History of an Idea in America. New York: Schocken Books. 1965

  12. Hollifield J.S. Immigrants, market and states. Harvard University Press, 1992

  13. International Migration Report 2002. - New York: United Nation Population Division. Department of Economic and Social Affairs, 2002

  14. Kitano H.H.L., Daniels R. Asian Americans: Emerging Minorities. Upper Saddle River, N.J.: Prentice Hall. 2001

  15. Nevins J. Operation Gatekeeper. The rise of the “illegal alien” and making of the U.S – Mexico boundary. N.Y.2002

  16. Passel J. Immigration and Ethnicity. Washington D.C., 1994

  17. Weiner M, Tielbaum M.S. Political demography, demographic engeeniring. N.Y, 2001







Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconЗорина З. А., Полетаева И. И., Резникова Ж. И. Основы этологии и генетики поведения
Статус дисциплины: Дисциплина «Зоопсихология и сравнительная психология» входит в цикл общепрофессиональных дисциплин, федеральный...

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Политическая история стран Восточной Европы
Дисциплина входит в компонент общепрофессиональных дисциплин цикл Дисциплин и курсов по выбору студента, устанавливаемые вузом (опд....

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма обучения: «Политика и международные отношения стран Азии...
«Политические, этнические и социально-экономические вопросы развития Каракалпакии на рубеже XX xxi веков»

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины цикл общепрофессиональных дисциплин. Опд. В1...
Цель изучения дисциплины: формирование навыков отбора и применения современных литературоведческих методик применительно к анализу...

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины цикл общепрофессиональных дисциплин. Опд. В1...
Цель изучения дисциплины: формирование навыков отбора и применения современных литературоведческих методик применительно к анализу...

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма по дисциплине «История США и Канады»
Предназначена для студентов специальности 03230165 – Регионоведение специализации «сша и Канада»

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины «История отечественной литературы первой половины...
Ветелиной Л. Г., к ф н., доцентом кафедры современной русской литературы журналистики

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconРазработка рабочей программы учебной дисциплины «Специальные дисциплины...
Рабочая программа учебной дисциплины «Бизнес-процессы в области тоиР»

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма дисциплины органическая химия Цикл дс
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...

Программа учебной дисциплины этнические структуры и этнические процессы в США и канаде ethnic structures and Ethnic process in the usa and Canada Цикл общеобразовательных дисциплин. Федеральный компонент опд. Ф. 017 Направление «Регионоведение» iconПрограмма тура
Этнические, культурные, религиозные различия между народами перестают разделять людей, если обеспечивается их свободное общение и...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную