Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература»






Скачать 245.88 Kb.
НазваниеЛитература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература»
страница1/3
Дата публикации20.03.2015
Размер245.88 Kb.
ТипЛитература
l.120-bal.ru > Документы > Литература
  1   2   3


Организация - разработчик: политехнический колледж ФГБОУ ВПО «МГТУ»

Разработчик: А.А. Гишева, преподаватель первой категории

Рекомендована предметной (цикловой) комиссией гуманитарных дисциплин

Председатель ПЦК ______________ О. П. Мурсалова.

№ _____ от «______» ______________2011 г.

СОДЕРЖАНИЕ стр

  1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины 4-6



  1. Структура и содержание учебной дисциплины 7-17



  1. Условия реализации рабочей программы учебной дисциплины 18-20



  1. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины 21-22


1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Литература

    1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС по специальности 111801 Ветеринария
1.2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:

Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» относится к циклу общеобразовательных дисциплин.
1.3 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ:
Программа ориентирована на достижение следующих целей:
-освоение знаний о современном состоянии развития литературы и методах литературы как науки;

- знакомство с наиболее важными идеями и достижениями русской литературы, оказавшими определяющее влияние на развитие мировой литературы и культуры;

-овладение умениями применять полученные знания для объяснения явлений окружающего мира, восприятие информации литературного и общекультурного содержания, получаемой из СМИ, ресурсов Интернета, специальной и научно- популярной литературы;

-развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе проведений наблюдений и исследований, анализа явлений, восприятия и интерпретации литературной и общекультурной информации;

-воспитание убежденности в возможности познания законов развития общества и использование достижения русской литературы для развития цивилизации и повышения качества жизни;

-применение знаний по литературе в профессиональной деятельности и повседневной жизни для обеспечения жизнедеятельности, грамотного использования современных технологий, охраны здоровья, окружающей среды.

В результате изучения учебной дисциплины «Литература» обучающий должен

ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ:

- содержание изученных литературных произведений;

- основные факты жизни и творчества писателей-классиков ХIХ–ХХ вв;

- основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений;

-основные теоретико-литературные понятия;

- характерные особенности эпохи, отображенной в произведениях;

-сюжет, особенности композиций и систему образов анализируемых произведений;

-типичное (конкретно – историческое и общественное) значение образов главных действующих лиц изученных произведений;

-характерные жанровые особенности изученных произведений;

-народность литературы, критический реализм, положительный герой литературы, художественный образ, литературный характер; стиль писателя; роды, жанры литературы; тексты, рекомендованные для изучения наизусть.

УМЕТЬ:

-воспроизводить содержание литературного произведения;

-анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения;

-выявлять типическое (конкретно – историческое и общечеловеческое) значение действующих лиц с целью осознания авторской позиции;

- определять род и жанр произведения;

-сопоставлять литературные произведения;

-выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения;

- аргументированно формулировать свое отношение к прочитанному произведению;

- писать рецензии, отзывы на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для :

-создания связного текста (устного и письменного) на необходимую тему с учетом норм русского литературного языка;

-участия в диалоге и дискуссии;

-самостоятельного знакомства с явлениями художественной культуры и оценки их эстетической значимости;

-определения своего круга чтения и оценки литературных произведений;

-определения своего круга чтения по русской литературе, понимания и формирование межнациональных отношений.
1.4 КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ НА ОСВОЕНИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

максимальной учебной нагрузки обучающегося 176 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 117часов;

самостоятельной работы обучающегося 59 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и вида учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

176

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

117

В том числе:




Лабораторные работы




Практические занятия

27

Курсовая работа (проект) (не предусмотрено)




Самостоятельная работа обучающегося (всего)

59

В том числе:

51

внеаудиторная самостоятельная работа (чтение художественных произведений, теоретического материала учебника, конспекта лекций, работа со словарем литературоведческих терминов, выполнение творческих работ, тестирование, написание рецензий, отзыв на изучаемые произведения, эссэ и т.д);




Подготовка рефератов по темам:

8

«Лауреаты Нобелевской премии в области литературы»

«Проза И. А. Бунина - «проза поэта»




Реализм и романтизм в рассказе «Гранатовый браслет»

«До последнего дыхания…» Стихи поэтов, павших в Великой Отечественной войне.

«Мысль народная» в романе Л. Н. Толстого «Война и мир»

Герои и антигерои в романе «Война и мир»

Сравнительная характеристика героинь пьес А. Н. Островского.

Природа в воспроизведении И. С. Тургенева.

Эволюция темы Родины в творчестве А. А. Блока.

Личное, национальное и общечеловеческое в поэзии С. А. Есенина.

Судьба поколения в творчестве А. А. Ахматовой.

Сны Родиона Раскольникова.

Двойники Родиона Раскольникова и их роль в романе.

Обзор жизни и творчества поэтов «серебряного века»




Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета в 1,2 семестре.
  1   2   3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconАннотация программы учебной дисциплины «основы философии» Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconАннотация программы учебной дисциплины основы врачебного контроля...
Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ппссз), разработанной в соответствии...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальности...
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики марий эл

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины «Литература (Отечественная и зарубежная)»
Рабочая программа учебной дисциплины «Литература (Отечественная и зарубежная)» является частью основной образовательной программы...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература
Цели и задачи учебной дисциплины/профессионального модуля Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература ориентирована на...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература
Цели и задачи учебной дисциплины/профессионального модуля Рабочая программа учебной дисциплины бд02. Литература ориентирована на...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины одб. 02 Литература специальность
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconАннотация к рабочей программе учебной дисциплины
Рабочая программа учебной дисциплины одб 2 литература является частью образовательной программы среднего (полного) общего образования...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины «Литература»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...

Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» iconРабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Профили подготовки (бакалавриат): «история и литература» и «русский язык и литература»

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную