Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право»






НазваниеРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право»
страница1/5
Дата публикации24.04.2015
Размер0.63 Mb.
ТипРабочая программа
l.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
  1   2   3   4   5


Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Юридический факультет

Регистрационный номер

рабочей программы учебной дисциплины





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Банковское право»

«Banking Law»

Язык обучения: русский

Трудоемкость: 3 зачетных единиц

Регистрационный номер

рабочей программы:

2012 /

2012

Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины

1.1. Цели и результаты изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины: совершенствование профессионального уровня подготовки юристов в сфере правового регулирования банковской деятельности; углубленное изучение законодательства, регулирующего банковскую деятельность, практики его применения, научных взглядов; усвоение обучающимися основ правового регулирования, изучение основных концепций и институтов банковского права.

Результаты изучения дисциплины: студенты должны получить целостное представление о становлении, развитии, современном состоянии, правотворческих и правоприменительных проблемах банковского права; знать теоретические и практические проблемы банковского права, обладать навыками аналитической работы, уметь толковать и применять банковское законодательство, составлять письменные документы юридического содержания; уметь применять изучаемые в рамках учебной дисциплины нормы к конкретным ситуациям (на примере судебных споров), приводить аргументы в процессе принятия решений (в т.ч. с учетом возможных последствий), анализировать нестандартные практические ситуации и вырабатывать различные варианты решений.

1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

Для освоения содержания настоящей учебной дисциплины студенты должны знать гражданское право и административное право, а также коммерческое право в объеме бакалавриата.

1.3. Перечень формируемых компетенций (результаты обучения)

1.3.1. Общие компетенции (ОКМ):

ОКМ-1 способен совершенствовать и развивать свой общеинтеллектуальный и общекультурный уровень;

ОКМ-2 готов использовать знание современных достижений науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач;

ОКМ-3 способен самостоятельно осваивать новые методы исследования, изменять профиль своей профессиональной деятельности;

ОКМ-4 готов самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях;

ОКМ-5 готов работать с текстами профессиональной направленности на русском языке.

1.3.2. Профессиональные компетенции (ПК):

ПК-1 знает состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере;

ПК-2 знает цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;

ПК-3 знает закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;

ПК-4 знает состояние и развитие международно-правового регулирования и зарубежного законодательства в соответствующей сфере;

ПК-5 знает соответствующее отраслевое законодательство и механизмы функционирования межотраслевых институтов;

ПК-8 умеет применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;

ПК-9 умеет аргументировать принятые решения, в том числе с учетом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;

ПК-10 умеет анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;

ПК-11 умеет квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии; проводить экспертизу правовых актов; объяснить действие норм права их адресатам;

ПК-14 владеет навыками составления письменных документов юридического содержания; разработки проектов нормативных и индивидуальных правовых актов;

ПК-15 владеет навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом;

ПК-16 владеет навыками составления экспертных заключений, владеет навыками изучения правовой действительности с помощью научной методологии;

1.3.3. Компетенции профиля (КП). Для профиля «Проблемы коммерческого права»

КП-1 знает банковское законодательство, состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в сфере банковского регулирования;

КП-2 умеет применять нормы банковского права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;

КП-3 владеет навыками составления юридических документов, устных выступлений по правовым вопросам, ведения дискуссии и деловых переговоров, проведения научно-исследовательской работы в области правового регулирования банковских отношений.

1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимся

Знает: состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере, цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе; соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов; закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования.

Умеет: квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии; анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений.

Имеет навыки: составления письменных документов юридического содержания; разработки проектов нормативных и индивидуальных правовых актов; устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике.

1.5. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий

Для повышения качества освоения дисциплины используются следующие формы учебной работы:

во-первых, классические лекционные методы с использованием презентаций - объем учебной работы: 6 часов;

во-вторых, активная форма аудиторной учебной работы в виде семинарских занятий - объем учебной работы: 16 часа;

в-третьих, объем интерактивных занятий - объем учебной работы: 10 часов;

в-четвертых, самостоятельная работа студентов - объем учебной работы: 62 часа.

Итого: объем учебной работы по учебной дисциплине: 94 часа.

1.6. Организация учебных занятий

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля составе дисциплины, практики и т.п.

Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические
занятия

лабораторные
работ

контрольные
работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная
аттестация

под руководством
преподавателя

в присутствии
преподавателя

в т.ч. с использованием методических материалов

текущий контроль

промежуточная
аттестация

очная форма, магистратура

 C2

6

16

Х

10

Х

Х

Х

Х

1

62

Х

Х

Х

Х

10

часов

4

зачётных
единиц


30

30

Х

30

Х

Х

Х

Х

30

30

Х

Х

Х

Х

ИТОГО:

6

16

Х

10

Х

Х

Х

Х

1

62

Х

Х

Х

Х

10

часов

4

зачётных
единиц


Указываются виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по модулям и формам обучения в таблице:

Виды, формы и сроки
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

Виды

Сроки

Формы

Сроки

очная форма обучения, магистратура

 С2

 зачет

 До 29 июня




 

 

 

 

 

 



1.7. Структура и содержание учебной дисциплины

Тема 1. Институциональные основы банковской деятельности.

Лекция с использованием презентаций (1 час):

Предмет и метод банковского права. Принципы банковского права. Источники банковского права. Международные договоры и стандарты как источники банковского права России. Место банковского права в системе отраслей права. Проблемы понятия банковской деятельности. Понятие, свойства и структура банковской системы Российской Федерации, ее современное состояние и пути развития.

Зарубежный опыт правового регулирования банковской деятельности, организационно-правовых основ  банковской деятельности, функционирования рынка банковских услуг, вопросов пруденциального  надзора за деятельностью и прекращением деятельности кредитных учреждений (на примере Европейского Союза, США).

Правовые основы деятельности Банка России. Правовой статус, компетенция и структура Банка России. Национальный банковский совет и органы управления Банка России. Территориальные учреждения и расчетно-кассовые центры Банка России.

Правовое положение кредитных организаций. Понятие, признаки и виды кредитных организаций. Порядок создания и государственной регистрации кредитной организации. Лицензирование банковской деятельности. Понятие и виды структурных подразделений кредитной организации. Реорганизация и ликвидация кредитной организации.

Правовое положение объединений с участием кредитных организаций. Проблемы банковского саморегулирования.

Тема 2. Правовые основы обеспечения финансовой устойчивости кредитных организаций и внутреннего контроля.

Лекция с использованием презентаций (1 час):

Понятие и виды банковских рисков. Обязательные экономические нормативы и резервные требования.

Меры по обеспечению финансовой надежности кредитных организаций.

Порядок осуществления внутреннего контроля за деятельностью кредитных организаций.

Деятельность кредитных организаций по противодействию легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма.

Порядок и условия осуществления мер по предупреждению несостоятельности (банкротства) кредитных организаций. Особенности оснований и процедур признания кредитных организаций несостоятельными (банкротами) и их ликвидации в порядке конкурсного производства.

Интерактивные занятия – 2 часа.

Форма интерактивного занятия: диспут.

Тема «Правовые основы взаимодействия элементов банковской системы в России».

Вопросы для обсуждения: 1) понятие и структура банковской системы России; 2) роль небанковских кредитных организаций в банковской системе; 3) правовое положение банковских союзов и ассоциаций, банковских групп и холдингов; 4) резервы банковской системы России.

К занятию студенты должны: подготовиться к устному выступлению и устной полемике по указанным вопросам, ведению дискуссии; провести обобщение правоприменительной практики по третьему вопросу с целью установления роли указанных организаций в банковской системе, изложив свои выводы и примеры правоприменительной практики в аналитической записке. Указанные материалы должны быть сданы преподавателю после занятия для проверки.

Самостоятельная работа: подготовка к диспуту – 8 ч.

Обязательная литература:

  1. Банковское право: учебник / Д.Г. Алексеева, Т.А. Андронова, Е.Н. Ефименко и др.; Отв. ред. Д.Г. Алексеева, С.В. Пыхтин. 2-е изд., перераб. и доп., учеб. - М.: Юрайт, 2010. - 929 с.

  2. Ефимова Л.Г. Банковское право. Том 1, Банковская система Российской Федерации. - М.: Статут, 2010. С.21-404.

Дополнительная литература:

  1. Братко А.Г. Банковское право: Курс лекций. - М.: ЭКСМО, 2006. С.131-362.

  2. Тосунян Г.А. Банковское саморегулирование: Монография. - М.: Издательство «Спец-адрес», 2006. С.5-127.

  3. Борисова Е.В. Консолидированный надзор на финансовых рынках Российской Федерации // Финансовое право. 2009. № 10. С. 31 - 33.

  4. Власов К.А. К вопросу о сущности особого административно-правового режима банковской деятельности // Юридический мир. 2009. № 12. С. 34 - 36.

  5. Добрынин И.Н. Модернизация отечественных кредитно-финансовых институтов: конституционно-правовые аспекты // Конституционное и муниципальное право. 2010. № 3. С. 65 - 72.

  6. Лаутс Е.Б. Правовые вопросы обеспечения стабильности деятельности банков на рынке производных финансовых инструментов // Предпринимательское право. 2009. № 4. С. 26 - 31.

  7. Пастушенко Е.Н. Особенности публично-правового статуса Центрального банка Российской Федерации и его роль в финансовой деятельности государства (вопросы финансово-правовой теории и нормативно-правового регулирования) // Финансовое право. 2010. № 4. С. 16 - 19.

  8. Саттарова Н.А. Правовые аспекты государственного регулирования банковской деятельности // Банковское право. 2010. № 2. С. 25 - 27.

  1   2   3   4   5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРазработка рабочей программы учебной дисциплины «Специальные дисциплины...
Рабочая программа учебной дисциплины «Методологии ит-консалтинга»

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРазработка рабочей программы учебной дисциплины «Специальные дисциплины...
Рабочая программа учебной дисциплины «Бизнес-процессы в области тоиР»

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины международное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины финансовое право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)...
Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины административное право (наименование...
Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа дисциплины предпринимательское право (наименование...
...

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочая программа Анализ финансово-хозяйственной деятельности (наименование...
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по специальности...

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право» iconРабочей программы дисциплины «Русский язык» (базовая подготовка)
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе примерной программы по учебной дисциплине, в соответствии с фгос спо по...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную