Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово»






Скачать 123.34 Kb.
НазваниеМетодическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово»
Дата публикации26.08.2016
Размер123.34 Kb.
ТипМетодическая разработка
l.120-bal.ru > Документы > Методическая разработка

Цикл занятий по теме
Методическая разработка по приобщению детей к русской – народной культуре.

«роЖДЕСТВО хРИСТОВО»

c:\users\user\pictures\1\dsc01021.jpg

Выполнила Кирпичёва Елена Карловна,

педагог дополнительного образования

МДОУД ЦРР д/с№5 «Дюймовочка»

г. Пущино 2014г.

Занятие 1.

Цель занятия:

Знакомство детей с традиционными ценностями отечественной культуры на примере праздника Рождество Христово

Задачи:

образовательные:

  • Знакомить детей с историей этого праздника, традициями, обрядами, обычаями, связанными с ним;

  • Знакомить детей со смирной (елеем) и ладаном;

  • Расширять и активизировать словарный запас.

воспитательные:

  • Создавать условия для эмоционально-психологического развития.

  • Приобщать детей к духовно - нравственным ценностям нашего народа через знакомство с народными обрядами, обычаями и песнопениями и устным народным творчеством.

развивающие:

  • Развивать связную речь, умение эмоционально, образно её окрашивать (разучивание славок, колядок и стихов);

  • Развивать образное мышление и фантазию, воображение и творческие способности (изготовление поделки – подарка к Рождеству);

  • Развивать эмоциональную сферу, через использование игровых технологий.

План занятия:

  1. Введение в занятие.

  2. Рассказ с показом (плоскостной театр).

  3. Рассматриваем иллюстрации.

  4. Слушанье песни о Рождестве.

  5. Знакомство с ладаном и смирной (елеем).

  6. Разучивание песен и стихов.

  7. Изготовление Рождественской поделки (Ангел).

Материал к занятию:

  • Плоскостной театр;

  • Иллюстрации

  • Ладан, смирна (елей);

  • Путешествие с книгой «Рождество Христово» (Л.Л. Шевченко учебно – методический комплект «Добрый мир» кн.№4);

  • Иллюстрации стр.10,11,18 (Л.Л. Шевченко учебно – методический комплект «Добрый мир» кн.№4);

  • Заготовки ангелочков, фломастеры, маркеры, лента.

Обогащения словаря: Рождество Христово, ладан, смирна, вертеп, волхвы - мудрецы, пастухи, пещера, ясли, ангел,

Вифлеемская звезда.

Основные формы, методы и приёмы работы с детьми.

Демонстрационные методы обучения:

  • Рассматривание иллюстраций;

  • Плоскостной театр;

  • Рассматривание ладана, смирны (елея).

Практические методы:

  • Изготовление поделки;

Игровые методы:

  • Образное обыгрывание песни;

Словесные методы

  • Беседа, рассказ;

  • Песнопение, стихи.

Планируемые результаты

Знание детьми истории праздника Рождество Христово. Получить представление о традициях, обрядах, обычаях, связанными с ним. Умение отличать ладан и елей. Эмоционально и образно читать стихи и петь песни. Уметь изготовить подарок к Рождеству.

Содержание занятия:

Занятия проходят в помещении, оформленном в стиле русской избы.

Педагог – хозяйка, дети – гости. Перед началом занятия дети и педагог надевают атрибуты русского костюма (девочки – косыночки, мальчики – повязку, педагог – платок). С первых минут занятие проходит в образно – игровой форме.

Хозяюшка (педагог): - Здравствуйте гости дорогие! (Приветствие с поясным поклоном.)

Дети (гости): - Здравствуй хозяюшка! Хлеб да соль. (Приветствие с поясным поклоном.)

Хозяюшка:

- Милости просим, хлеба соли откушать, да меня хозяюшку послушать.

Я хочу вам сказать, что приближается очень светлый и радостный праздник! А что такое праздник? (Предполагаемые ответы детей: когда всем весело, когда все радуются, дарят подарки, поздравляют…).

День, когда все люди поздравляют друг друга. Какие праздники мы празднуем? (Предполагаемые ответы детей: Новый год, день рожденье…). Все любят праздники и готовятся к ним.

Но для христиан особенно радостные дни – дни православных праздников. Они посвящены Богу. Одним из самых главных праздников христиан стал праздник рождения Бога – Рождество Христово.

Я вам сейчас расскажу как же это было. Помните, я вам рассказывала о маленькой девочке Марии, которую родители в 3 года привели в храм, а когда Она выросла, Её отдали старенькому плотнику Иосифу. Иосиф должен был заботиться и оберегать Её. За Её доброе сердце Бог избрал Её стать Матерью Божьей.

Рассказывая о Рождестве, педагог показывает все события при помощи плоскостного театра.

Хозяюшка:

Через некоторое время по велению царя той земли каждый из жителей должен был прийти в свой родной город. Мария и Иосиф пришли в Вифлеем. Но ни в одном доме не нашлось им места для ночлега. Тогда они нашли недалеко за городом пещеру (вертеп), куда в холодную погоду пастухи загоняли скот. Здесь Мария и родила Своего Сына Иисуса Христа.

Рассматриваем иллюстрации и слушаем песню о Рождестве.

В пещере не было колыбельки для Младенца, и Мария положила Его в ясли — так называлась кормушка для скота.

В это время на небе появилось множество ангелов. Они пели песню: «Слава на Небесах Богу, на земле мир и любовь Божия к людям». Песню Ангелов услышали пастухи. Они пришли и первые поклониться Христу.

А перед Рождеством Христа на небе появилась особенная яркая звезда. Эту звезду заметили древние мудрецы (волхвы). Они пошли вслед за необыкновенной звездой. И она привела их в пещеру к Младенцу, в город Вифлеем. Эту звезду так и назвали - Вифлеемская звезда. Мудрецы поняли, что это не простой Младенец, но Сам Бог. Они поклонились Ему и подарили подарки.

Золото – как ЦАРЮ, смирну – как ЧЕЛОВЕКУ, ладан – как БОГУ.
Рассматриваем ладан, смирну (елей), пробуем на осязание, на обоняние.
Хозяюшка:

Что люди могут совершить для Бога? К празднику Рождества Христа христиане готовятся заранее. Украшают ёлку, выбирают подарки, накрывают праздничный стол. И обязательно приглашают тех, у кого дома нет ёлки, тех, кто грустит, навещают больных, чтобы всем было радостно в этот праздничный день. И люди поют в храмах радостную песню:

«Христос родился! С Рождеством!» поздравляют люди друг друга.

Мы с вами тоже будем готовиться к этому празднику: учить песни, стихи и делать подарки.
Поём песню о Рождестве:



ЯРКАЯ ЗВЁЗДОЧКА

Яркая звёздочка на небе горит, Детям у ёлочки мама говорит:

«В целом мире торжество, Наступило Рождество!»

С праздником, с праздником взрослых и ребят, Всем поздравления нынче говорят,

Потому что торжество,

Потому что Рождество!

Спать нам не хочется

В эту ночь совсем,

Хочется, хочется в город Вифлеем,

Посмотреть на торжество,

Там, где было Рождество!


Учим стихи:

Рождество Христово!

На душе светло!

Праздника святого

Солнышко взошло

Небеса так ясны,

Белый день в ночи:

То Младенцу в ясли

Шлёт звезда лучи



Делаем поделку «Рождественский Ангел» под музыку «Рождество Христово» сл. и муз. Е. Королева.
Итог Занятия: Что за праздник Рождество? Кто родился в этот день? Кто первый пришёл к рождённому Младенцу Христу и поклонился Ему? Какие дары принесли мудрецы? Как называется звезда, которая привела мудрецов к Младенцу Иисусу?

Хозяюшка (педагог): - До свиданье гости дорогие! (прощание с поясным поклоном.)

Дети (гости): - До свидание хозяюшка! (Прощание с поясным поклоном.)

Хозяюшка:- В путь дорогу собирайтесь, ничего не забывайте!

Педагог и дети снимают атрибуты русского костюма.
Приложение к занятию
c:\users\user\pictures\1\dsc01025.jpg


c:\users\user\pictures\1\dsc01021.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01022.jpg
c:\users\user\pictures\1\dsc01023.jpg

Фотоматериалы

c:\users\user\pictures\1\dsc01028.jpg


c:\users\user\pictures\1\dsc01030.jpg c:\users\user\pictures\1\dsc01029.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc00995.jpg
c:\users\user\pictures\1\dsc00996.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01047.jpg
Занятие 2.

Цель занятия:

Знакомство детей с традиционными ценностями отечественной культуры на примере праздника Рождество Христово

Задачи:

образовательные:

  • Знакомить детей с традицией украшать ёлочку на Рождество;

  • Знакомить детей с обычаем славить Христа и петь калядки;

  • Расширять и активизировать словарный запас.

воспитательные:

  • Создавать условия для эмоционально-психологического развития.

  • Приобщать детей к духовно - нравственным ценностям нашего народа через знакомство с народными обрядами, обычаями и песнопениями и устным народным творчеством.

развивающие:

  • Развивать связную речь, умение эмоционально, образно её окрашивать (разучивание славок, колядок и стихов);

  • Развивать образное мышление и фантазию, воображение и творческие способности (изготовление поделки – подарка к Рождеству);

  • Развивать эмоциональную сферу, через использование игровых технологий (ролевая игра – песня).

План занятия:

  • Введение в занятие.

  • Рассказ о первой Рождественской ёлке.

  • Рассматриваем иллюстрации.

  • Разучивание песнопений и стихов.

  • Изготовление Рождественской поделки (Вифлеемская звёздочка).

Материал к занятию:

  • Е. Ивановская «Предание о первой Рождественской ёлке».

  • Музыкальные инструменты (дудочки, погремушки, молоточки,

колокольчики, бубны);

  • Путешествие с книгой «Рождество Христово» (Л.Л. Шевченко учебно – методический комплект «Добрый мир» кн.№4);

  • Иллюстрации стр.20,23,24 (Л.Л. Шевченко учебно – методический комплект «Добрый мир» Книга 4);

  • Заготовки звёздочек, бисер, пайетки, проволока, лента.

Обогащения словаря: Рождество Христово, славки, христославы, колядки, ангел, Вифлеемская звезда.

Основные формы, методы и приёмы работы с детьми.

Демонстрационные методы обучения:

  • Рассматривание иллюстраций;

Практические методы:

  • Изготовление поделки;

Игровые методы:

  • Образное обыгрывание песни;

Словесные методы

  • Беседа, рассказ;

  • Песнопение, славки, колядки.

Планируемые результаты

Знание детьми истории, почему люди украшают ёлку. Получить представление о славках колядках. Эмоционально и образно уметь исполнять их. Уметь изготовить подарок к Рождеству.

Содержание занятия:

Занятия проходят в помещении, оформленном в стиле русской избы.

Педагог – хозяйка, дети – гости. Перед началом занятия дети и педагог надевают атрибуты русского костюма (девочки – косыночки, мальчики – повязку, педагог – платок). С первых минут занятие проходит в образно – игровой форме.



Хозяюшка (педагог): - Здравствуйте гости дорогие! (Приветствие с поясным поклоном.)

Дети (гости): - Здравствуй хозяюшка! Хлеб да соль. (Приветствие с поясным поклоном.)

Хозяюшка:

- Милости просим, хлеба соли откушать, да меня хозяюшку послушать.

Я хочу вам сказать почему люди стали украшать ёлочку на Рождество. Откуда появилась такая традиция.

Хозяюшка: Какие песни поют на Рождество? В нашей стране России с давних-давних времён существовал обычай: на праздник Рождества ходить друг другу в гости со звездой, поздравлять, дарить подарки и петь колядки. Колядки — это праздничные рождественские песенки. В них рассказывается о рождении Христа. Хозяева всегда угощали христославов конфетами, печеньями.

Мы с вами выучим колядки и будем ходить в другие группы в гости, поздравлять детей с Рождеством, петь и получать угощенье.

Разучивание образной песни – игры. Дети укачивают младенца, играют на дудочках, погремушках, колокольчиках, молоточках.

«Пойдём вместе в Вифлеем».

Пойдём вместе в Вифлеем ду-да, ду-да,ду-да,ду-да-да.

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).(все качают воображаемого младенца на руках).
Будем весело играть ду-да, ду-да,ду-да,ду-да-да.

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).
Девочки на дудочках (этот ритмический рисунок играют девочки, у которых в руках дудочки)

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).
Мальчики на молоточках (этот ритмический рисунок играют мальчики, у которых в руках молоточки)

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).
Девочки на колокольцах (этот ритмический рисунок играют девочки, у которых в руках колокольчики)

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).
Мальчики на погремушках (этот ритмический рисунок играют мальчики, у которых в руках погремушки)

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).
Будем весело играть (этот ритмический рисунок играют все, на своих музыкальных инструментах)

Может нам Святая Дева даст младенца покачать. (2 раза).

Делаем поделку «Вифлеемская Звёздочка» под музыку «Вифлеемская звезда» автор неизвестен.
Итог Занятия: Почему люди стали украшать ёлку на Рождество? Кто такие христославы? Какие песни поют на Рождество?

Хозяюшка (педагог): - До свиданье гости дорогие! (прощание с поясным поклоном.)

Дети (гости): - До свидание хозяюшка! (Прощание с поясным поклоном.)

Хозяюшка:- В путь дорогу собирайтесь, ничего не забывайте!

Педагог и дети снимают атрибуты русского костюма.
Фотоматериалы

c:\users\user\pictures\1\dsc01032.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01019.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01020.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01037.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01033.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01034.jpg c:\users\user\pictures\1\dsc01036.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01045.jpg c:\users\user\pictures\1\dsc01043.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01038.jpg

c:\users\user\pictures\1\dsc01039.jpg

c:\users\user\documents\dsc01051.jpg

c:\users\user\documents\dsc01053.jpg

c:\users\user\documents\dsc01056.jpg

Литература:

  1. Л.Л. Шевченко учебно – методический комплект «Добрый мир» кн.№4.

  2. Е. Ивановская «Предание о первой Рождественской ёлочке».

  3. С. Слободской «Закон Божий».

  4. Песня «Пойдём вместе в Вифлеем».

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconКонспект занятия по теме Рождество Христово
Слайды: репродукция иконы Рождество Христово, вертеп, ангел; игрушка юла, магнитофон, проектор

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconРождество Христово. Сценарий театрализованного праздника
Рождество Христово. Сценарий театрализованного праздника/ Сост. Г. А. Павлова/ Кормиловская поселковая библиотека-филиал мук кормиловского...

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconКонспекта занятия с дошкольниками старшей группы на тему: «Рождество Христово»
Цель: ввести детей в культурную традицию празднования православных праздников; смысл православных праздников

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconТематический контроль «Использование эффективных форм работы по приобщению детей к чтению»
Цель. Оценить эффективность воспитательно-образовательной работы по приобщению детей к чтению

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconМетодическая разработка на тему: «Репертуар как один из основополагающих...
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconКурс нмк 3 принципа народной материальной культуры. 3 принципа фольклора...

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconМетодическая разработка открытого занятия по дисциплине «История»...
Методическая разработка предназначена для преподавателей истории средних специальных учебных заведений, реализующих государственный...

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconМетодическая разработка по дисциплине «Банковское дело»
Данная методическая разработка способствует системному изучению дисциплины «Банковское дело» студентами, обучающимися по направлению...

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconМетодическая разработка к практическому занятию для студентов 3 курса...
Тема Физическое развитие детей старшего возраста. Половое развитие детей. Методы оценки

Методическая разработка по приобщению детей к русской народной культуре. «рождество христово» iconУчебный проект: Рождество Христово – новая эра человечества 1 Авторы проекта
Авторы проекта: Людмила Николаевна – учитель русского языка и литературы, Хабибуллина Инесса Леонидовна – учитель английского языка,...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную