Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика»






Скачать 126.52 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика»
Дата публикации01.10.2016
Размер126.52 Kb.
ТипРабочая программа
l.120-bal.ru > Документы > Рабочая программа
Минобрнауки россии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО «ВГУ»)


УТВЕРЖДАЮ

заведующий кафедрой

романской филологии

наименование кафедры, отвечающей за реализацию дисциплины

________ Титов В.Т.

подпись, расшифровка подписи
31.08.2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б1.В.ДВ.8.2 История национальных литератур

Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом

1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности:

45.03.02 « Лингвистика»
2. Профиль подготовки / специализация/магистерская программа: "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур"
3. Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
4. Форма образования: очная
5. Кафедра, отвечающая за реализацию дисциплины: кафедра романской филологии
6. Составители программы: Суханова Марина Владимировна, кандидат

филологических наук, доцент

(ФИО, ученая степень, ученое звание)
7. Рекомендована: НМС факультета РГФ, протокол № 10 от 16.06.2015 г.

(наименование рекомендующей структуры, дата, номер протокола)
8. Учебный год: 2015-2016 Семестр(-ы): 3

9. Цели и задачи учебной дисциплины:
Целью дисциплины «История национальных литератур» является формирование представления об основных этапах развития испанской литературы, о специфике национальных литературных традиций, знакомство с основными авторами и произведениями, играющими важную роль в становлении и развитии испанской культуры с периода средневековья до современности.

Задачи:

1. Сформировать современное научное представление о специфике и закономерностях европейского литературного процесса с периода средневековья до современности.

2. Ознакомить студентов с особенностями творчества и проблематикой произведений крупнейших мастеров испанской литературы.

3. Дать характеристику основных художественных направлений литературы.
10. Место учебной дисциплины в структуре ООП: (цикл, к которому относится дисциплина, требования к входным знаниям, умениям и компетенциям, дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей)
Курс «История национальных литератур» относится к профессиональному циклу Б.1 (Базовая часть). Следует после изучения таких предметов, как «История зарубежной литературы», «Древние языки и культуры. Латинский язык». Данная дисциплина является предшествующей для освоения: «Истории и культуры стран изучаемого языка», «Философии», «Аспектов профессиональной языковой деятельности».

Требованиями к входным знаниям, умениям и компетенциям для студентов второго года обучения являются следующие:

- способность работать с большим объемом информации;

- делать записи различного характера в процессе чтения и прослушивания лекций и иных устных сообщений;

- выбирать тему и делать устные/ письменные доклады по выбранной теме;

- владеть определенными стратегиями выполнения тестовых заданий.
11. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- руководствуется принципами культурного релятивизма и этическими нормами, предполагающими отказ от этноцентризма и уважение своеобразия иноязычной культуры и ценностных ориентаций иноязычного социума (ОК-2);

- способность к осознанию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязательства по отношению к окружающей природе, обществу и культурному наследию (ОК-5).
12. Структура и содержание учебной дисциплины:

12.1 Объем дисциплины в зачетных единицах/часах в соответствии с учебным планом — 3 ЗЕТ / 108 час.
12.2 Виды учебной работы:


Вид учебной работы

Трудоемкость (часы)

Всего

В том числе в интерактивной форме

По семестрам

3 сем.

Аудиторные занятия

36




36

в том числе: лекции

18




18

практические

18




18

лабораторные










Самостоятельная работа

72




72

Итого:

108

28

108

Форма промежуточной аттестации







зачет



12.3 Содержание разделов дисциплины:


№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Содержание раздела дисциплины

1

Испанская литература от средних веков до неоклассицизма

1.Общее представление об испанской литературе, ее роли в становлении и развитии мировой литературы. Литература средневековья: исторический и культурный контекст. Основные жанры испанской средневековой литературы.

2. Поэзия в средние века. Лирика эпическая и лирическая, «романсеро». «Песнь о моем Сиде», Гонсало де Берсео, Хуан Руиис, Архипресвитер Итский, Маркиз Сантильяна, Хуан де Мена, Хорхе Манрике. Проза и театр в средние века. Зарождение испанского театра. Фернандо де Рохас «Селестина».

3. Литература возрождения: исторический и культурный контекст. Гуманизм в искусстве и литературе Испании. Сравнительный анализ литературы эпох средневековья и возрождения. Основные жанры испанской литературы эпохи возрождения.

4. «Поэтическое обновление» в испанской литературе эпохи возрождения. Гарсиласо де ла Вега. Поэзия первого и второго периода возрождения. «Ласарильо с Тормеса», плутовской роман в испанской литературе. Лопе де Руэда. Берналь Диас де Кастильо.

5. Жизнь и творчество Мигеля де Сервантеса, вершина мировой литературы. Поэзия и проза в творчестве Сервантеса. Прозаические произведения Сервантеса, «Назидательные новеллы». «Дон Кихот Ламанчский», его особенности и роль в испанской и мировой литературе.

6. Маньеризм и Барокко в испанской литературе. Период упадка и разочарования. Персонажи испанского барокко. Основные жанры испанской литературы периода барокко. Испанская лирика периода барокко – направления консептизм и культуранизм. Луис де Гонгора. Франсиско де Кеведо.

7. Испанская национальная комедия. Расцвет испанского драматического искусства. Жизнь и творчество Тирсо де Молина. Жизнь и творчество Лопе де Вега «Фуэнте овехуна», «Дурочка», «Собака на сене». Кальдерон де ла Барка «Жизнь – это сон».

8. Испанская литература эпохи просвещения и неоклассицизма. Исторический и культурный контекст. Жанры испанской литературы эпохи просвещения. Театр эпохи просвещения. Томас де Ириарте. Фернандес де Моратин.

2

Испанская литература эпохи романтизма

1. Испанская литература эпохи романтизма: исторический и культурный контекст. Романтическое восприятие мира. Романтизм в Европе и в Испании.

2. Поэзия, театр и проза в Испании эпохи романтизма. Хосе де Эспронседа. Росалия де Кастро. Хосе Сорилья. Густаво Адольфо Бекер.

3. Реализм в Испании: исторические и социальные аспекты. Зарождение реализма в Испании: натурализм.

4. Поэзия, проза и театр в эпоху реализма в испанской литературе. Хуан Валера. Бенито Перес Гальдос. Леопольдо Алас «Кларин». Эмилия Пардо Басан. Висенте Бласко Ибаньес.

3

Испанская литература XX века

1. Модернизм в испанской литературе. Эволюция испанской литературы из XIXв XX век. Испания перед гражданской войной – исторический и культурный аспекты. Поколение «98-го года».

2. Испанская поэзия начала XX века. Антонио Мачадо. Хуан Рамон Хименес. Поэзия первой трети XX века в Испании. Движение авангардистов. Поколение «27-го года». Важнейшие представители испанской поэзии начала века: Педро Салинас. Хорхе Гильен. Гарсия Лорка. Висенте Алейксандре. Рафаэль Альберти. Мигель Эрнандес. Луис Сернуда. Жизнь и творчество.

3. Обновление испанской прозы. Тенденции развития прозы первой трети XX века. Авангардистская новелла. Основные разновидности испанской новеллы начала века. Мигель де Унамуно. Пио Бароха. Асорин. Рамондель Валье-Инклан.

4. Испанская драма первой трети XX века. Обновление театра по сравнению с классическими канонами. Валье-Инклан и зарождение «эсперпенто». Гарсия Лорка и возрождение трагедии.

5. Испанская поэзия послевоенного периода: исторический и культурный аспекты. Литература эпохи диктатуры Франко. Условия развития литературы. Поэзия середины века, поэты - «пятидесятники». Жизнь и творчество Дамасо Алонсо. Блас де Отеро. Хиль де Бьедма. Испанская послевоенная проза: Камило Хосе Села, Мигель Делибес, Рафаэль Санчес Ферлозио.

6. Испанский театр послевоенного периода: Буэро Вальехо, Альфонсо Састре, Фернандо Аррабаль.


12.4 Междисциплинарные связи с другими дисциплинами:


№ п/п

Наименование дисциплин учебного плана, с которым организована взаимосвязь дисциплины рабочей программы

№ № разделов дисциплины рабочей программы, связанных с указанными дисциплинами

1

Древние языки и культуры. Латинский язык

1,2

2

История зарубежной литературы

1-3

3

История и культура стран изучаемого языка

1,3

4

История

1-3

5

Философия

1,2


12.5 Разделы дисциплины и виды занятий:



№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Виды занятий (часов)

Лекции

Практичес-кие

Лаборатор-ные

Самостоятель-ная работа

Всего

1

Испанская литература от средних веков до неоклассицизма

4

2




8

14

2

Испанская литература эпохи романтизма

2

4




16

22

3

Испанская литература XX века

12

12




48

72




Итого:













108


13. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

(список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ и используется общая сквозная нумерация для всех видов литературы)

а) основная литература:


№ п/п

Источник

1

Никола М.И. Западноевропейская литература Средних веков : учебное пособие / М.И. Никола, М.К. Попова. — Воронеж : НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2011 .— 220 с.

2

Пискунова С.И. Испанская и португальская литература XII-XIX веков / С. И. Пискунова.— М. : Высш. шк., 2009 .— 583 с.



б) дополнительная литература:

№ п/п

Источник

3

Избранные драматические произведения. Лопе де Вега Феликс / сост. Казмичов М. - М. : Искусство, 1954. - 653 c.

4

История западноевропейской литературы XIX века. Франция. Италия. Испания. Бельгия : учебник для студентов вузов, обучающихся по филологическим специальностям / Т.В. Соколова [и др.] ; под ред. Т.В. Соколовой .— М. ; СПб. : ACADEMIA : Филол. фак. СПбГУ, 2003 .— 335 с.

5

История зарубежной литературы. Средние века и Возрождение : учебник для филол. спец. вузов / М.П. Алексеев [и др.] ; предисл. Н.А. Жирмунской и З.И. Плавскина .— 4-е изд., испр. и доп. — М. :Высш. шк., 1987 .— 415 с.

6

История зарубежной литературы XVII века : учебник для студ.вузов / Н.А. Жирмунская, З.И. Плавскин, М.В. Разумовская [и др.] ; под ред. М.В. Разумовской .— 2-е изд., испр. и доп. — М. : Высш. шк., 2001 .— 252 с.

7

Плавскин З.И. Испанская литература XIX-XX веков : учебное пособие для студентов филологических специальностей университетов / З.И. Плавскин .— М. : Высш. шк., 1982 .— 245 с.

8

Плавскин З.И. Литература Испании. От зарождения до наших дней учебник. IX-XVIII вв. / З.И. Плавскин. - М., 2005. – 509 с.

9

Chabas J. Literatura española contemporanea, 1898-1950 / J. Chabas. – Habana : Cultural, 1952. - 702 p.


в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:


№ п/п

Источник

1.

www.yahoo.es;

2.

www.google.es;

3.

www.rae.es;

4.

www.cervantes.es

5.

http://www.cervantesvirtual.com/


14. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

ПК и компьютерный проектор
15. Форма организации самостоятельной работы:
В данном курсе предусматривается наличие лекционных и практических занятий. Объяснение материала сопровождается показом схем, таблиц, видеофильмов. Работа на занятиях предполагает подготовку и выступление с докладами, сообщениями, рефератами по изучаемой тематике.

Самостоятельная работа обучающихся по дисциплине предусматривает:

− выполнение индивидуальных заданий и рефератов;

− подготовку к аудиторным занятиям и выполнение соответствующих заданий;

− самостоятельную работу над отдельными темами дисциплины;

− выполнение письменных контрольных работ, электронных презентаций.
16. Критерии аттестации по итогам освоения дисциплины:


3 семестр (
зачет)


Зачтено

Ставится при условии, если студент способен описать основные тенденции, жанры испанской литературы определенного периода, назвать и охарактеризовать творчество основных авторов. В ответе могут быть отдельные неточности.

Не зачтено

Ставится в том случае, если студент не владеет информацией в объеме курса, не способен выделить основные черты и периодизацию испанской литературы, при ответе допускает грубые фактические ошибки.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconРабочая программа дисциплины наименование дисциплины: Литература...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconУчебно-методический комплекс дпп. Ф. 13. Психотерапия (указывается...
Целью дисциплины «Психотерапия» является изучение и практическое освоение способов психологической помощи на основе полученных данных...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconРабочая программа Дисциплины дс. 09. Квалификация преступлений в...
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconУровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная),...
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconОбеспечение n п/п
Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия,...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconУчебно-методический комплекс сдм. В. 01 Профилактика и коррекция...
Данный курс изучает закономерности и отклонения психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconОбеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами,...
Направление подготовки, специальность, профессия наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconОбеспечение образовательного процесса электронными образовательными ресурсами n п/п
Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия,...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История...
Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...

Рабочая программа учебной дисциплины в. Дв 2 История национальных литератур Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом Шифр и наименование направления подготовки/специальности: >45. 03. 02 «Лингвистика» iconУчебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную