Аврора 8 урок 11 благотворительность 13






НазваниеАврора 8 урок 11 благотворительность 13
страница8/34
Дата публикации03.02.2018
Размер3.31 Mb.
ТипУрок
l.120-bal.ru > Документы > Урок
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34

Кандидатом мед. наук Гребенниковым В.С., как на всех предыдущих девяти чтения, проведена экскурсия в музей О.В. Кербикова. Многие из участников чтений высказывались об очень высоком профессиональном уровне проведенных чтений, охотно делились своими воспоминаниями о творчестве О.В. Кербикова, а также удовлетворением тем большим интересом, который проявляется к этим чтениям. Так, среди 104 участников десятых чтений присутствовал 21 научный сотрудник: 13 докторов наук (из них -7 профессоров), 3 кандидата мед. наук, 4 заслуженных врача РФ, 9 клинических ординаторов и аспирантов. Среди участников из Санкт-Петербурга, Хабаровска, Тулы, Рязани и других городов, особенно много молодых специалистов было из Москвы и Подмосковья. Многие участники чтений рекомендовали опубликовать в печати все материалы научных чтений.

При подготовке к очередным, одиннадцатым ВНКЧ, оргметодсоветом больницы подведены первые итоги творческого потенциала всех прошедших за 20 лет десяти Всесоюзных научных Кербиковских чтений.

Всего на десяти научных Кербиковских чтениях приняли участие более 1000 специалистов, представлявших научную и самую широкую практическую психиатрическую общественность из многих регионов нашей страны, которые заслушали и обсудили 134 представленных на чтениях научных докладов. Учениками О.В. Кербикова представлен 91 доклад (68% от общего числа докладчиков). Наиболее частыми выступлениями с докладами и в дискуссиях следует отметить академика РАМН Семке В.Я., член корреспондент РАМН Жарикова Н.М., профессоров Цивилько М.А.,Матвеева В.Ф., Ковалева В.В., Лакосиной Н.Д., Ильинского Ю.А., Ильиной В.Н., Асатиани Н.М., Хохолова Л.К., докторов мед. наук Гиндикина В.Я., Каубиш В.К., Калачева Б.П., Кербиковой – Калачевой И.О., доцента Молодецких В.А. Представлено десять докладов врачами нашей больницы (Красковским Ю.Р., Штейнфельдом М.В., Гребенниковым В.С., Гребенниковой Л.Т., Глуховым В.А.,Розановым В.М., Гольдштейном Ю.Л., Гиляровской Т.М., Сивицким В.В., КирилинымА.Ф.). Все материалы этих чтений научным орг. метод Советом больницы (Председатель к.м.н. Гребенников В.С.) систематизировались, иллюстрировались в фотостендах и фотоальбомах музея О.В. Кербикова, вносились в библиотеку создаваемого лазерного диска и ВЭБ-страницы международной компьютерной сети Интернет.

Все прошедшие чтения нами освещались в центральной или районной печати, а материалы восьмых чтений нами изданы в 1994 году, в монотематическом сборнике «Транскультуральные проблемы современной психиатрии». Ученики О.В. Кербикова часто повторяют: каждая статья об Олеге Васильевиче – это бюст ему, каждый печатный сборник – ему памятник. Сейчас то же самое можно сказать и о многих учениках научной школы О.В. Кербикова. К нашему большому сожалению, за прошедший период среди его учеников не стало кандидата мед. наук Кулева Игоря Леонидовича (1984 г), кандидата мед. наук Королева Василия Васильевича (1991 г), кандидата мед. наук Чудина Андрея Сергеевича (1991 г), профессора Ковалева Владимира Викторовича (1993 г), кандидата мед. наук Очнева Виктора Кузьмича (1996 г), Калачева Бориса Павловича (1996 г). Они, как и их учитель, посеяли свои добрые семена на ниве отечественной психиатрии и оставили в ней свой яркий творческий след. Плодотворная научная школа О.В. Кербикова – это бессмертие ученого и его лучших учеников. Она органически приобрела свою гражданственность, а в кругах ученых и в среде широкой психиатрической общественности снискала достойную яркую представительницу московской и отечественной психиатрии, приумножая их добрые традиции. Несмотря на известные трудности, переживаемые нашей страной, эта школа живет своей насыщенной творческой жизнью, впитывает в себя связь всех поколений психиатров, множится своими сторонниками и многочисленными последователями. Являясь приверженцем социальной психиатрии, она использует Кербиковские чтения, как своеобразную общественную трибуну для пропаганды гуманистических идей, защиты своих больных сограждан. Научные чтения являются одним из слагаемых путей, способствующих дальнейшему творческому развитию научного наследия академика О.В. Кербикова, а также для освежения воспоминания о нем, как о личности, клиницисте, ученом и педагоге. По утверждению учеников О.В. Кербикова (Молодецких В.А. и др.) – «Научные Кербиковсие чтения сами по себе и традиционные встречи на них его учеников и последователей, в частности, являются не только по настоящему живой памятью об Олеге Васильевиче, но и действительным стимулом психиатрической мысли». Проводимые чтения в определенной степени восполняют явный дефицит общения участников между собой, а получаемая новая информация расширяет кругозор участников конференции, призывает их думать более масштабными категориями, выявляются контуры, ориентиры наиболее значимых на современном этапе проблем и перспективных научных направлений. Нами совместно анализируются итоги предыдущих чтений, планируется тематика для подготовки очередных чтений и возможности отражения их в печати. Многие участники чтений отмечают душевный подъем и творческое вдохновение от таких товарищеских и дружеских встреч.

Большую практическую помощь постоянно оказывал и, особенно в первые годы наших творческих контактов, регулярный участник всех ВНКЧ, заведующий реабилитационным отделением клиники НИИ клинической психиатрии ВНЦПЗ Пырков Павел Петрович.

Коллектив больницы им. О.В. Кербикова испытывает удовлетворение, что он оправдывает надежды, которые на него возлагались в день присвоения больнице имени О.В. Кербикова . Заслуга коллектива больницы в том, что регулярно обучаясь в научной школе О.В. Кербикова, осмысляя услышанное на чтениях, творчески обогащаясь контактами с ее учениками и, став коллективом творческим, присоединяет свой скромный творческий потенциал и посильный организационный вклад в общее дело психиатрии. в сплочение сторонников этой школы и заботу об укреплении ее добрых традиций.

Проводимые крупные научно-практические конференции на базе нашей больницы обязывают ее руководство и коллектив содержать больницу на уровне современных требований и должным образом приумножать лучшие традиции, заложенные О.В. Кербиковым на заре ее основания, в военные годы, почти 60 лет тому назад.

Следующие, одиннадцатые Всероссийские научные Кербиковские чтения, также рассматривались многопланово, в рамках Кербиковской тематики с участием широкой практической и научной психиатрической общественности.

Они состоялись 23 апреля 1999 года, как и все предыдущие на базе больницы имени О.В. Кербикова, по теме: «Современные проблемы расстройств личности». Эти чтения были подготовлены и проведены очередным Московским городским Оргкомитетом в составе: Дмитриевой Т.Б. - академика РАМН, директора ГНЦ ССП им. В.П. Сербского-председатель и членов: Шостаковича Б.В. - заслуженного деятеля науки РФ, профессора, руководителя отдела ГНЦ ССП им. В.П.Сербского; Шостаковича Г.С. – канд. мед. наук, руководителя научно-организационного отдела ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, Красковского Ю.Р. – заслуженного врача РФ, главного врача больницы им. О.В. Кербикова; Штейнфельда М.В. – зам. главного врача этой же больницы; Гребенникова В.С. – канд. мед. наук, председателя научного орг. метод. Совета больницы им. О.В. Кербикова, а также постоянным общебольничным оргкомитетом по проведению всех ВНКЧ.

Оргкомитет ВНКЧ-11: Сивальнев Н.И., Батурина Н.Д., Красковский Ю.Р., Штейнфельд М.В., Гиляровская Т.И., Гольдштейн Ю.Л., Сирота И.А., Нефедова И.К., Гребенников В.С.

Президиум ВНКЧ-11: Шостакович Б.В., Макушкин Е.В., Красковский Ю.Р., Калачева-Кербикова И.О., Гребенников В.С.

Группа участников ВНКЧ-11, 23 апреля 1999 год: Воронин В.С., Смулевич А.Б., Циганков Б.Д., Сураев В.И., Криворучко Ю.Д., Красковский Ю.Р., Костарева Т.А., Сосновский А.Ю. и др.

Группа врачей ПБ№2 им. О.В. Кербикова-участников ВНКЧ-11.

В чтениях приняли участие более 100 научных сотрудников научно-исследовательских институтов, кафедр психиатрии, ученики О.В. Кербикова, организаторы психиатрических учреждений и практические врачи из Москвы, Подмосковья, Ленинграда, Ярославля, Хабаровска и других городов страны. В программе конференции 11 докладов от 25 авторов и содокладчиков. Среди них особый интерес вызвали доклад Дмитриевой Т.Б. и Шостаковича Б.В. «Современные проблемы классификации расстройств личности»; доклад профессоров Бардейнштейна Л.И., Матвеева В.Ф., Молодецких В.А. (учеников О.В. Кербикова); «Расстройства настроения в структуре патологии личности», профессоров Гурьевой В.А. и Гиндикина В.Я. «Состояние учения о динамике психопатий»; профессоров Цивилько М.А. и Коркиной М.В. «Варианты патологии личности у больных хроническими соматическими заболеваниями», последние два доклада также учеников О.В. Кербикова.

Аудитория бурно восприняла доклад профессора Кондратьева Ф.В. «Сатанизм» как реальность и «Сатанизм» как психопатологическое образование». И доклады профессоров Музыченко А.П., Когана Б.М., доктора мед. наук Калачевой - Кербиковой И.О. От нашей больницы был групповой доклад (8 врачей) «Сравнительный анализ и динамика личностных расстройств у военнослужащих, поступивших на ВВЭ с 1994г. по 1998 г.».

За круглым столом, с ведущим профессором Шостаковичем Б.В., состоялись оживленные дискуссии. Затем были посещения отделений больницы и музея истории больницы, которую вел к.м.н. Гребенников В.С.

Следующие двенадцатые Научные Кербиковские Чтения (ВНКЧ) состоялись 12 мая 2000 г. по теме «Современные проблемы подростковой психиатрии». Они подготовились и проводились оргкомитетом в составе: Дмитриева Т.Б. – академик РАМН – председатель, Макушкин Е.В. – зам. директора по научной работе ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, Козырев В.Н. – главный психиатр г. Москвы, главный врач Московской городской ПБ № 1 им. Н.А. Алексеева; Гурьева В.А. – профессор, руководитель отдела ГНЦ ССП им. В.П. Сербского; Калачева – Кербикова И.О. – доктор мед. наук, ведущий сотрудник ГНЦ ССП им. В.П. Сербского; Шостакович Г.С. – к.м.н., руководитель научно-организационного отдела ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, Красковский Ю.Р., Гребенников В.С., Штейнфельд М.В.

Рабочий момент ВНКЧ-12- обсуждение тематики предстоящих чтений: Красковский Ю.Р., Гребенников В.С., Дмитриева Т.Б.

Группа участников ВНКЧ-12, 12 мая 2002 год. В первом ряду – ученики О.В. Кербикова: Каубиш В.К., Гиндикин В.Я., Цивилько М.А.

Экскурсию в музее ПБ №2 им.О.В. Кербикова ведет директор музея. к.м.н Гребенников В.С. Каубиш В.К., Гребенников В.С., Очнева Г.Л., Цивилько М.А., Разумовская С.П., Молодецких В.А., Гиндикин В.Я.

Присутствовали 131 человек прибывшие из Москвы, Подмосковья, С. Петербурга, Ярославля, Костромы, Рязани, Томска. Председателями конференции были Макушкин Е.В. и Красковский Ю.Р. Академик РАМН Дмитриева Т.Б. брала вступительное слово, а главный психиатр г. Москвы Козырев В.Н. – приветственное слово.

На чтения были представлены 17 докладов, их них – 7 учениками О.В. Кербикова: академиком РАМН Семке В.Я. – «Транскультуральная психология и психиатрия в новом тысячелетии»; профессорами кафедры психиатрии и мед. психологии Ярославской мед. академии (ЯМА) – Хохловым Л.К., Ильиной В.Н., Григорьевой Е.А. «О дидактогениях и дидактопатиях у школьников»; профессорами Цивилько М.А., Коркиной М.В. и аспиранта кафедры психиатрии и мед. психологии Рос. Университета Дружбы Народов Линевой Т.Ю. «Варианты обсессивно-фобических расстройств при нервной анорексии»; доктора мед. наук Каубиш В.К. «Ситуационно обусловленные невротические состояния и патохарактерологические реакции у подростков»; профессора Гиндикина В.Я. – «Медикаментозная терапия поведенческих расстройств в подростковом возрасте»; доктора мед. наук Калачевой-Кербиковой И.О. «Зарубежные исследования в социальной психиатрии детского и подросткового возраста»

Проблемам подростковой психиатрии исключительно большое внимание уделял О.В. Кербиков и другие, многочисленные его ученики (профессора Ковалев В.В., Матвеев В.Ф., Сергеев И.И., Лакосина Н.Д. и др.), поэтому академик РАМН Дмитриева Т.Б. особенно заостряла внимание участников чтений на широком спектре проблем, связанных с подростковой и детской психиатрией, требующими неотложных и радикальных преобразований. Только учтенных шесть миллионов детей с психическими расстройствами и этот показатель ежегодно продолжает расти. В сообщении Макушкина Е.В. сделан акцент на том, что агрессивность и рост криминального поведения подростков является наиболее значимой социальной проблемой. Тревожит увеличение тяжких преступлений и убийств малолетними детьми, появились «серийные» убийства, совершенные подростками, особенно при аномальном течении пубертата и, часто, на фоне третьего возрастного криза (12 лет), возросли сексуальные насилия.

В других докладах научных сотрудников НЦПЗ РАМН Башиной В.М., Козловой И.А., Козловской М.Е., Кремневой Л.Ф., Платоновой Н.В., Проселковой М.Е., Римашевской Н.В., Симашковой Н.В., говорилось, что девиации психического развития у детей и подростков детерминированы многомерными составляющими: наследственно-генетическими, биологическими, социогенными, соматоэндокринными, психологическими и пр.

От нашей больницы был оглашен групповой доклад (10 врачей) «Об особенностях личностных и невротических расстройств у подростков призывного возраста в период призыва и первый месяц военной службы».

В книге отзывов участники чтений оставили многочисленные доброжелательные отзывы и предложения выпуска печатных тезисов этих чтений. В дискуссиях за круглым столом ведущим был Макушкин Е.В. Проведены экскурсии по больнице и экскурсия Гребенникова В.С. в музее истории больницы им. О.В. Кербикова. По ходу конференции проводилось фотографирование, демонстрация больничной компьютерной техники в конференц-зале и в музее. А также проводилась съемка Центральным Телевидением, а через 3 дня (16 мая) чтения были показаны по Третьему каналу Центрального телевидения в программе «Седьмая студия». В муниципальной районной газете «Призыв» была помещена развернутая корреспонденция о прошедших в с. Добрыниха Всероссийских Научных Кербиковских чтениях. Совместно с ГНЦССП им. В.П. Сербского был выпущен печатный сборник 12-х ВНКЧ.

Предметом традиционных весенних тринадцатых ВНКЧ 19.04.2001 года, была чрезвычайно актуальная на современном этапе развития психиатрической помощи, тема: «Современные проблемы психиатрии и гражданский процесс».

Участники ВНКЧ-13 19 апреля 2001 года: Гребенникова Л.Т., Гребенников В.С., Каубиш Г.А., Каубиш В.К., Малиновская С.Д., Сивицкий В.В., Гольдштейн Ю.Л.

Экскурсия в музей: Гребенников В.С., Пырков П.П., Савенко Ю.С. - президент независимой ассоциации психиатров России, Гольдштейн Ю.Л., Малиновская С.Д.

В районной газете «Призыв» нами (Гребенниковым В.С. и Малиновской С.Д.) была помещена корреспонденция «Весенние встречи в Добрынихе», где сообщалось о прибытии на тринадцатые чтения 98 делегатов, в основном молодежи и 14 крупных ученых прибывших из научных и практических психиатрических учреждений городов Москвы, Подмосковья, Санкт-Петербурга, Костромы, Рязани, Тулы, Иркутска.

Отмечено: в нашей стране провозглашен принцип построения правового государства, в связи с чем, проводимая в стране социально-правовая реформа сопровождается обновлением соответствующих законодательных актов. Базовым для текущего законотворчества является принцип соблюдения прав человека в соответствии с общепризнанными международными стандартами.

В 90-х годах изменения в законотворческом процессе коснулись как его сущностных черт (переход от доктрины социалистической законности к концепции защиты прав человека), так и системы законодательства. Принятый в 1992 году закон "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" явился первым в истории нашего общества правовым законом для психически больных, в котором были наиболее полно воплощены международно-правовые стандарты соблюдения прав человека.

Однако в условиях экономической нестабильности и социально-политического кризиса в современных условиях они являются недостаточно эффективными при их реализации. Они безотлагательно нуждаются в усовершенствованиях и доработках нормативных документов, направленных на защиту прав пациентов, их родственников, социальных, медицинских работников, общественности и властных структур.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   34

Похожие:

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconНасколько благотворительность решает проблемы положительного имиджа...
В процессе написания Эссе по указанной теме ставлю перед собой следующую цель – выяснить насколько благотворительность решает проблемы...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconУрок. Урок исследование, урок -проект, урок -размышление, урок-мастерская,...
Методическая система Тарасовой Ольги Геннадьевны учителя русского языка и литературы мбоу сош №3 мо город Горячий Ключ «Технология...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconБлаготворительность сибирских купцов как важная форма их участия в общественной жизни

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconРабочая программа дисциплины благотворительность в россии и за рубежом...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconА. А. Шалыто Государственное унитарное предприятие "Научно-производственное...
В настоящее время в системах управления используются три типа управляющих вычислительных устройств: микроконтроллеры; программируемые...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconКонспект урока литературы в 5 классе (по умк бунеева Р. Н.) Тема:...
Тип урока: синтетический: урок изучения художественного произведения (урок углубленной работы над текстом), урок развития речи (урок...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconБлаготворительность в системе pr спецсеминар
Нко. В ходе спецсеминара студентам предлагается ознакомиться с методикой написания исследовательской работы по одному из наиболее...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconМультиязыковой проект ильи франка
«Благотворительность в России как социальный институт: история и развитие». Программа осуществляется Международным благотворительным...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconЮ. Н. Тазьмин меценатство и благотворительность в россии: к вопросу о мотивациях
...

Аврора 8 урок 11 благотворительность 13 iconУрок химии и литературы Тема урока: «Медный всадник» Урок с использованием интерактивной доски
Урок опубликован: «Медный всадник… на бронзовом коне» Интегрированный урок химии и литературы. Учительская газета №21 (10310) от...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную