Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации






НазваниеПрограмма курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации
страница15/15
Дата публикации11.02.2018
Размер1.25 Mb.
ТипПрограмма курса
l.120-bal.ru > Документы > Программа курса
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Тестовые задания для текущей и промежуточной аттестации студентов:


Вариант1.

1.Залог-это

а) способ исполнения обязательств

б) способ обеспечения исполнения обязательств

в) способ прекращения обязательств
2.Залог относится к обязательствам

а) основным

б) дополнительным

в) факультативным

г) альтернативным
3.Основанием возникновения залога является

а) договор о передаче имущества в собственность залогодержателя

б) договор об обеспечении исполнения обязательства

в) договор об уступке имущественных прав
4.залог возникает в силу

а) решения суда

б) специального указания в законе

в) причинения вреда
5.в силу залога кредитор обладает

а) преимущественным правом на удовлетворение своих требований

б) на удовлетворение требований после всех кредиторов должника

в) на удовлетворение своих требований во вторую очередь
6.основанием обращения взыскания на предмет залога является

а) исполнение должником акцессорного обязательства

б) неисполнение должником основного обязательства

в) изменение основного обязательства
7.Акцессорный характер залога состоит в том, что

а) залог следует судьбе основного обязательства

б) залог носит неимущественный характер

в) залог носит альтернативный характер.
8. Залог

а) не обладает правом следования за вещью

б) обладает правом следования за вещью

в) при переходе права собственности право залога прекращается.
9. Залог направлен

а) на удовлетворение требований суда

б) на удовлетворение требований кредитора

в) на удовлетворение требований третьих лиц.
10. При залоге кредитор вправе

а) получить заложенную вещь в собственность

б) вправе получить удовлетворение из стоимости заложенного имущества

в) вправе получить заложенную вещь во временное пользование.
Вариант2

1. Предусмотрена ли законодательством обязательная передача предмета залога залогодержателю:

а) да

б) нет, только договором

в) не предусмотрена.
2.Какая вещь может быть предметом залога:

а) только индивидуально – определенная

б) только родовая

в) любая.
3. Твердый залог это:

а) оставление предмета залога под замком и печатью залогодержателя

б) оставление предмета залога у залогодержателя с наложением любых знаков

в) залог с передачей заложенного имущества залогодержателю.
4. Кому при залоге имущественных прав, удостоверенных документарными ценными бумагами, передаются такие бумаги?

а) залогодержателю

б) в депозит нотариуса

в) третьим лицам.
5. Заклад – это:

а) оставление предмета залога под замком с печатью залогодержателя

б) оставление предмета залога у залогодателя с наложением любых знаков

в) залог с передачей заложенного имущества залогодержателю.
6.Не допускается передача в залог:

а) имущества, ограниченного в обороте

б) требований, неразрывно связанных с личностью кредитора

в) недвижимого имущества, находящегося в хозяйственном ведении государственного или муниципального предприятия.
7.Допускается ли залог имущества, находящегося в общей собственности:

а) допускается с согласия всех собственников

б) да, но не требуется согласия остальных собственников

в) не допускается.
8. Какое условие не является необходимым для залога вещей, которые могут быть приобретены залогодателем в будущем:

а) вещь существует в натуре

б) вещь является объектом гражданского оборота

в) вещь является недвижимой.
9. Ипотека - это:

а) залог недвижимости

б) предоставление кредита под залог недвижимости

в) фидуциарный залог.
10. Какие права могут выступать в качестве предмета залога?

а) только имущественные права

б) только неимущественные права

в) имущественные права и неимущественные права.

Вопросы к зачету (итоговой аттестации)


  1. Понятие залога и его признаки.

  2. Правовая природа залога.

  3. Основания возникновения залога.

  4. Договор о залоге: существенные условия и форма

  5. Предмет залога и требования, предъявляемые к нему.

  6. Субъекты залогового правоотношения. Ограничение по субъектному составу.

  7. Содержание залогового правоотношения.

  8. Прекращение залога.

  9. Ипотека: понятие и признаки.

  10. Залог товаров в обороте.

  11. Залог вещей в ломбарде.

  12. Залог прав.

  13. Залог ценных бумаг.

  14. Закладная: понятие, признаки и передача прав.

  15. Понятие ипотечного кредитования и его субъекты.

  16. Основные модели ипотечного кредитования.

  17. Основания обращения взыскания на предмет залога.

  18. Судебный порядок обращения взыскания на предмет залога.

  19. Внесудебный порядок реализации прав кредиторов.

  20. Реализация предмета залога.

  21. Особенности ипотеки жилых помещений.

  22. Особенности ипотеки предприятий (имущественных комплексов).

  23. Особенности ипотеки земельных участков.

  24. Ипотека вещей, находящихся в общей собственности.

  25. Страхование в ипотечном кредитовании.

  26. Регулирование залоговых правоотношений в различных отраслях права.

  27. Отказ и отсрочка в обращении взыскания на предмет залога.

  28. Источники залогового права.

  29. Государственная регистрация договора о залоге .

  30. Залоговая масса.

VI. Методические указания по выполнению учебно-исследовательских (курсовых, дипломных) работ

Курсовые и дипломные работы выполняются студентами в соответствии с Методическими рекомендациями, разработанными на кафедре «гражданское право» по дисциплине «гражданское право» и находящимися на кафедре «гражданского права» и кабинете «правоведение» в ИПСУБ.

Темы курсовых и выпускных квалификационных работ по курсу

«Залоговое право»


  1. Залог как способ обеспечения исполнения обязательств.

  2. Договор о залоге.

  3. Залог как способ обеспечения возврата банковского кредита.

  4. Залог как способ обеспечения исполнения договора ренты.

  5. Залог как способ обеспечения возврата займа.

  6. Залог и его использование в коммерческих целях.

  7. Договор ипотеки объектов незавершенного строительства.

  8. Договор залога вещей в ломбарде.

  9. Договор залога недвижимого имущества.

  10. Договор залога предприятий.

  11. Договор залога зданий, сооружений.

  12. Договор залога жилых помещений.

  13. Залог и его значение в рыночной экономике.

  14. Залог в силу прямого указания в законе.

  15. Ипотека в силу прямого указания в законе.

  16. Соглашение о внесудебном порядке обращения взыскания на предмет залога.

  17. Удовлетворение требований залогодержателя.

  18. Договор залога движимого имущества.

  19. Договор ипотеки

  20. Оформление договора залога

  21. Основные модели ипотечного кредитования в мировой практике: правовой аспект

  22. Основные модели ипотечного кредитования в Российской Федерации: правовой аспект

  23. Ипотечное кредитование


Методические указания для преподавателей,

ведущих семинарские занятия

Технология проведения занятий может выражаться в:

- устном опросе студентов и предложении другим студентам дополнить ответ;

- письменном опросе некоторых студентов по карточкам с заданиями (тестами);

- разборе задач, решенных студентами в качестве домашнего задания

(ответ студента должен содержать изложение содержания задачи, определения вида правоотношения, правовой квалификации ситуации, обоснования квалификации). Другим студентам может быть предложено задать вопросы отвечающему и предложить своё решение задачи.

После изложения ответов по каждой задаче, преподаватель должен указать на ошибки, неточности и изложить верное решение в понятной и доступной форме.

- заслушивании докладов, подготовленных по дополнительной литературе.

- дискуссии. Она предполагает обсуждение какого-либо спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой дискуссии, отличающей её от других видов спора, является аргументированность.

-составлении юридических документов. Преподаватель должен объяснить цель документа, помочь выбрать верный способ и орган защиты, напомнить элементы документа.

В конце занятия преподаватель обязан:

коротко изложить и разъяснить основные понятия и сложные элементы изученной темы, предложить задание по самостоятельной работе

9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Требования к аудитории (помещению, местам) для проведения занятий:

Общие требования для проведения учебных занятий…………………………………………………………………………………Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования…………………………………………………...

Требования к специализированному оборудованию………………………………

Требования к специализированному программному обеспечению:………………

Требования к перечню и объему расходных материалов:………………………….


10. Порядок утверждения рабочей программы
Разработчик(и) рабочей программы дисциплины

ФИО

Ученая степень

Ученое звание

Должность

Контактная информация (служебные E-mail и телефон)

Прозорова В.И.







Доцент




















Экспертиза рабочей программы

Первый уровень

(оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий)

Наименование кафедры

протокола, дата

Подпись зав. кафедрой










Выписка из решения




Второй уровень

(соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы)

Методическая комиссия

фак-та / инст. в структуре ООП которого будет реализовываться данная программа

протокола, дата

Подпись председателя МК







Выписка из решения


Утверждение рабочей программы дисциплины

должностное лицо

(ФИО директора института / декана факультета, заместителя по учебной работе)

протокола, дата

решения ученого совета института / факультета


подпись











Иные документы об оценке качества рабочей программы дисциплины

(при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.)

Документ об оценке качества (наименование)

Дата документа














1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconОсновные вопросы темы: Осмотр больного (изучение жалоб, данных анамнеза,...
Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение...

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconПравительство Российской Федерации Министерство науки и образования Российской Федерации
Студенты, приступающие к изучению курса, должны прослушать курс «Теория вероятности и математическая статистика»

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconУчебная программа курса Министерство образования и науки Российской...
В введение в специальность: Учебная программа курса / В. А. Бурлаков. – Владивосток: Изд-во вгуэс, 2009. – 13 с

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Аннотация: программа курса предполагает раскрытие студентам содержания современной культурологической теории, ознакомление их с культурными...

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации Федеральное...
«Теоретические, методические и практические вопросы экономики и управления», проводимой в рамках V стародубцевских чтений

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconМетодическое пособие по изучению дисциплины и выполнению контрольных...
В методическом пособии изложены программа дисциплины, варианты контрольных заданий, темы лабораторных работ и практических занятий,...

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации
В соответствии с частью 5 и пунктом 1 части 13 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-фз «Об образовании в Российской...

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconМинистерство образования и науки российской федерации приказ
Российской Федерации от 10 декабря 2014 г. N 1563 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 января 2015 г.,...

Программа курса вопросы к зачету темы курсовых министерство образования и науки российской федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки Российской...
Разработка мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в учреждениях здравоохранения

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную