Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика»






НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика»
страница1/12
Дата публикации03.04.2015
Размер1.89 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
l.120-bal.ru > Документы > Учебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
лого

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
Филиал в г. Арсеньевею


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»
Специальность 080507.65 Менеджмент организации

Шифр и название специальности (направления) подготовки

Форма обучения очная

Филиал ДВФУ в г. Арсеньеве
Курс 4 , семестр 8

Лекции 45час.

Практические занятия 30час.

Лабораторные работы 0 час.

Консультации -_

Всего часов аудиторной нагрузки 75час.

Самостоятельная работа 82час.

Реферативные работы -

Контрольные работы -

Зачет

Экзамен8 семестр 4 курс
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утверждённого 17.03.2000, 234 эк/сп.

Учебно-методический комплекс обсужден на заседании Совета филиала, протокол от «07» июня 2012 2.

Составитель: к.п.н, доцент Г.В.Петрук

1. АННОТАЦИЯ

1.1 Цели и задачи курса дисциплины
Содержание курса «Мировая экономика» соответствует требованиям государственного высшего профессионального образования по специальности «Менеджмент организации» для студентов филиала ДВФУ в г.Арсеньеве.

Программой определены: структура и содержание курса, его темы, объем аудиторной и самостоятельной работы; перечень контрольных вопросов и задания для самостоятельной работы, темы контрольных работ и вопросов к экзамену (зачету). В программе представлен список литературы, необходимой для освоения тем курса.

В соответствии с рекомендациями УМС для освоения курса предусмотрен объем часов: общий, аудиторный (лекционный и семинарский), самостоятельной работы в соответствии со специальностями.
Цель курса состоит в том, чтобы дать базовую основу студентам в области мирового хозяйства и международных экономических отношений.

Задача курса состоит в следующем:

раскрыть становление и сущность мирового хозяйства и тенденции его развития;

объяснить развивающиеся процессы глобализации в мировом хозяйстве;

охарактеризовать субъекты мирового хозяйства;

дать классификацию стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития;

объяснить роль и значение международного разделения труда как основы развития международных экономических связей и мирового хозяйства;

охарактеризовать природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства, демографические проблемы и трудовые ресурсы мира;

показать научно-технический потенциал мирового хозяйства;

объяснить отраслевую структуру мирового хозяйства;

раскрыть систему современных международных отношений;

показать роль и значение международной торговли в функционировании мирового хозяйства;

обрисовать теории международной торговли;

охарактеризовать международную торговлю: структуру, динамику, ценообразование;

рассмотреть внешнеторговую политику: либерализм, протекционизмавтаркия;

объяснить необходимость государственного регулирования внешней торговли, использование тарифных и нетарифных методов;

показать роль и значение международного регулирования торговли: ГАТТ/ВТО, ЮНКТАД;

охарактеризовать внешнюю торговлю России: динамику, структуру, ее торговый баланс;

дать характеристику международного рынка товаров и услуг;

дать характеристику основных форм организации международной торговли;

охарактеризовать международное движение капитала: сущность, структуру, динамику;

показать значение прямых иностранных инвестиций в современном мировом хозяйстве;

раскрыть роль и значение ТНК в мировом хозяйстве;

рассмотреть проблему иностранных инвестиций в России и их регулирование;

раскрыть причины бегства капитала из России;

показать роль и значение межгосударственного кредита в функционировании мирового хозяйства;

рассмотреть вопросы международной миграции рабочей силы и ее регулирование;

проанализировать международные валютно-расчетные отношения,платёжный и расчетный балансы;

объяснить происходящие в мировом хозяйстве интеграционные процессы, формы интеграционных объединений;

рассмотреть такие интеграционные объединения, как Евросоюз, НАФТА, Меркосур, АСЕАН и другие;

рассмотреть международные валютно-финансовые организации: МВФ, Мировой банк, ЕБРР и другие;

охарактеризовать место России в системе современных международных экономических отношений;

рассмотреть роль регионов в современном мировом хозяйстве: Северной Америки, Западной Европы, Азии, Африки, Латинской Америки, Центральной и Восточной Европы, стран Балтии и стран – членов СНГ;

дать характеристику таких стран, как: США, Япония, Китай, Германия, Индия, Россия.
1.2В результате изучения курса студенты должны знать и представлять процессы, происходящие в современном мировом хозяйстве, его природно-ресурсный, трудовой и научный потенциал.

Студенты должны хорошо ориентироваться в системе субъектов мирового хозяйства, знать состояние экономики ведущих стран соответствующих регионов, их место в мировой экономике.

Студенты должны хорошо усвоить систему мирохозяйственных связей, таких как международная торговля, вывоз капитала, миграция рабочей силы, интеграционные процессы, международные валютно-расчетные отношения.

Студенты должны хорошо знать состояние экономики России и ее место в мировом хозяйстве.

Процесс обучения студентов по дисциплине «Мировая экономика» осуществляется путем посещения лекций, в ходе проведения практических занятий, написаний рефератов, проведения дискуссий, «круглых столов», промежуточных оценок знаний и степени усвоения материала и, наконец, сдачи зачетов и экзаменов.

1.3По результатам практического изучения дисциплины студент должен уметь:

применять полученные теоретические знания для анализа конкретных ситуаций функционирования мировой экономики; сравнения уровня экономического развития стран мира по заданным критериям на основе статистических данных; характеристики современного экономического состояния и перспектив развития стран, групп стран и интеграционных группировок в мировой экономике; анализа процессов, определяющих современный этап развития мирового хозяйства;анализа сущности, конкретных ситуаций и проблем функционирования различных форм международных экономических связей; выявлять по заданным критериям на основе анализа статистических данных тенденции развития международной торговли, межстранового движения факторов производства и системы международных валютно-финансовых расчетов; характеризовать роль международных экономических институтов в развитии современного мирового хозяйства.
1.4Образовательные технологии, используемые в преподавании курса
«Мировая экономика»



  • лекции с использованием слайдов по всем темам лекций

  • семинарские занятия в форме общей дискуссии

  • семинарские занятия с предварительно назначенными докладами студентов  и их последующим обсуждением

  • семинарские занятия с предварительной разбивкой студентов на две или несколько команд

  • семинарские занятия в форме анализа статистических  документов

  • семинарские занятия в форме анализа конкретных ситуаций

  • семинарские занятия в форме круглых столов

  • семинарские занятия в форме деловых игр

Формы проверки знаний:

  • контрольные работы в конце некоторых лекций в форме тестов

  • контрольные работы в конце некоторых семинарских занятий в форме тестов

  • домашние работы в форме эссе на заданные темы

  • домашние работы в форме анализа статистических документов

  • доклады по проблемам мировой экономики

  • информационно-аналитическая справка

  • экзамен по темам, разбираемым на лекционных, семинарских занятиях.


лого


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)
Филиал в г. Арсеньеве
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Мировая экономика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс Направление: 080100 «экономика»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов-бакалавров по направлению «Экономика», обучающихся в Российском государственном...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины мировая культура и искусство 100200. 62 «Туризм»
Туризм, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 20. 01. 2006 г. №739гум/бак. Учебно-методический комплекс обсужден...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс материалов по дисциплине «Интеграционные...
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для направления 080102. 65 – Мировая экономика,...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История культуры англоязычных...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования тюменской области

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины мировая художественная культура...
Дисциплина «Мировая художественная культура» является вариативной частью блока 1 по подготовке обучающихся по направлению 45. 03....

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «введение в специальность»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «мировая экономика» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «антикризисное управление»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную