Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений






НазваниеВеракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений
страница3/11
Дата публикации02.09.2017
Размер0.76 Mb.
ТипПрограмма
l.120-bal.ru > Химия > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


Ранний возраст


1

Студеникин М.Я., Ладодо К.С. Питание детей раннего возраста. – Л.: Медицина, 1991. – 176с.

2

Дарр Р. Первые три года жизни: книга для воспитателей детского сада и родителей. – М.: Просвещение, 1992. – 64с.

3

Лютова Е.К. , Монина Г.Б. Тренинг общения с ребенком (период раннего детства). СПБ.: Издательство «Речь», 2006.

4

Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста. Под ред. Е.И. Радиной. Пособие для воспитателей детских садов. М., «Прсвещение», 1972

5

Бениаминова М.В. Воспитание детей. – М.: Медицина, 1981, 287с.

6

Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста: пособие для воспитателя детского сада/ Е.В. Зворыгина, и др. Под редакцией С.Л. Новоселовой. – М.: Просвещение, 1985. – 144с. (2 экземпляра)

7

Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста: Под редаекцией Е.И. Радыновой, М.И.Поповой. Пособие для воспитателей детских садов. М.:, «просвещение», 1972

8

Галанов А.С.. Развитие ребенка от 2 до 3 лет: практическое пособие/ А.С.Галанов. – М.: Айрис-пресс, 2007. – 96с.

9

Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: Практическое пособие – М.: Айрис-пресс, 2006. – 112с.(дошкольное воспитание и развитие).

10

Воспитание и развитие детей от года до 2 лет:методическое пособие для педагогов ДОУ. Л.Н. Галигузова, Л.Г. Голубева, Т.И. Гризик.- М.: Просвещение, 2007. – 159с.

11

Павлова Л.Н. Развивающие игры-занятия с детьми от рождения до трех лет: пособие для воспитателей и родителей. – М.: «Мозаика-синтез». 2003. – 224с.

12

Бондаренко Т.М. Комплексные занятия в первой младшей группе: Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ИП Лакоценин С.С., 2010.- 272 с.

13

Н.А. Карпухина. Конспекты занятий в первой младшей группе детского сада. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ.- Воронеж:ИП Лакоценин С.С., 2010-285 с.

14

Фьюэлл Р.Р., Вэдэзи П.Ф. Обучение через игру: Руководство для педагогов и родителей.- СПб.: КАРО, Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства, 2005. – 160 с.

15

Л.Н. Павлова Раннее детство: развитие речи и мышления: методическое пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 2000

16

Развитие детей раннего возраста в условиях вариативного дошкольного образования под ред. Т.Н. Дороновой и Т.И. Ерофеевой. – М.: Обруч, 2010. – 304 с.

17

Печора К.Л. и др. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях – М.: Просвещение, 1986.- 144 с.

18

Воспитание и развитие детей раннего возраста: Пособие для воспитателя детского сада /В.В. Гербова, Р.Г. Казакова, И.М. Кононова и др.; Под ред. Г.М. Ляминой. – М.: Прсвещение, 1981. 224 с.

19

Самые маленькие в детском саду. Линка-Пресс, 2005

20

Сорокина Н.Ф. Кукольный театр для самых маленьких: занятия с детьми от1 года до 3 лет. – М.: Линка-Пресс, 2009.- 224 с.

физкультура

Губерт К.Д. и Рысс М. Г. гимнастика и массаж в раннем возрасте. Под ред. Проф. А.Ф. Тура., М., «Просвещение», 1972.

Дайлидене И.П. Поиграем, малыш! Кн. Для работников ДОУ и родителей. – М.: просвещение, 1992. – 112с.

Литвинова М.Ф. Подвижные игры и упражнения для детей третьего года жизни: Методическое руководство для работников ДОУ – М.: ЛИНКА – ПРЕСС, 2005. – 92с.

Педагогические условия психофизического благополучия детей раннего возраста. Под редакцией Л.Н. Павловой .Москва,1994

Галанов А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от одного года до трех лет. Пособие для работников ДОУ и родителей. – М.: АРКТИ, 1999. – 64с. (ксерокопия)

Лайзане С.Я. Физическая культура для малышей: Книга для воспитателя детского сада М.: Просвещение 1987. 160с.

Вавилова Е.Н. Развитие основных движений 1 детей 2-3 лет. Система работы М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2007.-48 с.

Развитие речи

Вопросы педагогики раннего детства. (речевое и умственное воспитание детей в группах раннего второго года жизни) под редакцией Н.М. Аксариной и Е.И. Радиной, М., 1964

Гербова В.В., Максаков А.И. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада: пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 1986. – 128с. (2 книги)

М.Г. Борисенко, Н.А. Лукина Конспекты комплексных занятий по сказкам с детьми 2-3 лет. – СПБ.: Паритет, 2006. – 80с.

М.Г. Борисенко, Н.А. Лукина Конспекты комплексных занятий по сказкам с детьми 3-4лет. – СПБ.: Паритет, 2006. – 80с.

Лямина Г.М. Развитие речи ребенка раннего возраста: метод. Пособие – М.: Айрис-пресс, 2006. – 96с.

Рудик О.С. Развитие речи детей 2-4 лет в свободной деятельности. Методические рекомендации. – М.: ТЦ Сфера, 2009. – 160 с.

Громова О.Е. Методика формирования начального детского лексикона. – М.: ТЦ Сфера, 2003. – 176 с.

Говорунок. Как помочь ребенку заговорить? Красноярск: Издательство «Кларетианум», 2005 г. – 52 с.

Сенсорное развитие

Пилюгина Э.Г.Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста: пособие для воспитателя детского сада. – М.: Просвещение, 1983. (3 экземпляра)

Широкова Г.А. сенсомоторное развитие детей раннего возраста. Диагностика. Игры. Упражнения/Широкова Г.А. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006.- 256с.

Сенсомоторное развитие детей раннего возраста: программа, конспекты занятий / авт.-сост. Т.П. Высокова – Волгоград: Учитель, 2011.-79 с.

Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша. Развитие восприятия, цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет. – М.: Мозаика-Синтез, 2003. 120 с.




ИЗО

Лыкова И.А. Изобразительная деятельность в детском саду. Ранний возраст. (Образовательная область «Художественное творчество») учебно-методическое пособие М.: ИД «Цветной мир», 2012.- 144 с.

адаптация

Ватутина Н.Д. Ребенок поступает в детский сад: пособие для воспитателей детского сада/ Под ред. Л.И. Каплан. – М.: просвещение, 1983. – 80с.(3 экземпляра)

Познавательное развитие

Павлова Л.Н., Волосова Е.Б., Пилюгина Э.Г. Раннее детство: познавательное развитие. Методическое пособие. – М.: Мозаика-Синтез, 152с.

Развивающие игры для детей от года до трех лет/Авт.-сост. Е.А. Бондаренко. – М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2005ю – 159с.

Развивающие игры-занятия с детьми от рождения до трех лет: Пособие для воспитателей и родителей. – М.: «Мозаика-Синтез». 2003 – 224с.

матаматика

Громова О.Е. Формирование элементарных математических представлений у детей раннего возраста: Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 48с. – (Ранний возраст).

Знакомство с окружающим миром

Для самых-самых маленьких. Издательский дом «карапуз»:

  • Лето красное

  • Весна пришла

  • Домик в деревне

  • Мы гуляем

  • Зимушка-зима

«Серия рождаюсь. Расту. Развиваюсь»

Авдеева И.С., Борисенко М.Г., Лукина Н.А.

СПБ.: «Паритет», 2003.

  • Помоги мне сделать самому(развитие навыков самообслуживания)

  • Ползаем, ходим, бегаем, прыгаем (развитие общей моторики)

  • В помощь маленькому мыслителю (Развитие элементарных математических представлений)

  • Наши пальчики играют (Развитие мелкой моторики)

  • Учимся слушать и слышать (развитие слухового восприятия, внимания, памяти)

  • Смотрим , видим, запоминаем (Развитие зрительного восприятия, внимания, памяти)




А.Н. Давидчук, И.Н. Ивашко. Планирование образовательной работы в ДОУ: Младший дошкольный возраст. (1-3) М.: Мозаика-Синтез, 2003. -40с.

Индивидуальное развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях (Диагностика, планирование, конспекты занятий)/автор составитель С.В. Лесина. – Волгоград: Учитель, 2006.- 237 с. 2 экземпляра

Раннее детство в системе вариативного дошкольного образования: учебно-методическое пособие для педагогических коллективов ДОУ и родителей – М.: Обруч , 2013. - 208
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconПлан работы городских методических объединений и творческих площадок...
«Методическое сопровождение реализации фгос до в дошкольных образовательных учреждения г. Орска»

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconКонсультация для педагогов "Роль художественной литературы в воспитании...
Общеизвестно воздействие художественной литературы на умственное и эстетическое развитие ребёнка. Велика её роль в воспитании чувств...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconОт рождения до школы
Мглу — Н. Е. Веракса; доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ заведующая кафедрой эстетического воспитания...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconВлияние художественной литературы на речевое развитие детей дошкольного возраста
Общеизвестно воздействие художественной литературы на умственное и эстетическое развитие ребенка. Велика ее роль и в развитии речи...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconАнализ деятельности мадоу «Детский сад «Родничок» за 2011-2012 учебный год
В 2011 -2012 учебном году педагогический коллектив мадоу д\с «Родничок» работал по Программе воспитания и обучения детей в детском...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconСергеевна Строгонова Воспитатель мдоу «Детский сад №60 общеразвивающего...
Министерством образования Российской Федерации и федеральные государственные требования в содержании образовательных областей «Физическая...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconРезультаты реализации Программы 1 1 Разработка и реализация комплекса...
В 28 дошкольных образовательных учреждениях охвачены дошкольным образованием 1308 детей, что составляет 56,6%.(в 2010-2011 учебном...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconКоррекция эмоциональной сферы детей дошкольного возраста по психологической...
Поэтому необходимо получать новые данные о психологическом, личностном, психофизическом развитии современного дошкольника, о его...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconИнститут развития образования республики башкортостан
Учебно-методическое пособие предназначено для слушателей курсов повышения квалификации системы образования руководителей, педагогов,...

Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Зарубежные психологи о развитии ребенка дошкольника. Пособие для педагогов дошкольных учреждений iconАрушанова А. Г. «Развитие коммуникативных способностей дошкольника: методическое пособие»
Арушанова А. Г. «Развитие коммуникативных способностей дошкольника: методическое пособие». М.: Тц сфера 2011г

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную