Введение 3






Скачать 321.01 Kb.
НазваниеВведение 3
страница2/5
Дата публикации02.09.2017
Размер321.01 Kb.
ТипРеферат
l.120-bal.ru > Психология > Реферат
1   2   3   4   5

ГЛАВА 2 Характеристика понятия «адаптация» и факторы, влияющие на неё


Термин «адаптация» применяется в медицине, естествознании, психологии, социологии, педагогике и охватывает широкий круг явлений.

Согласно определению, данному в Большой советской энциклопедии, адаптация (adaptation) понимается как процесс приспособления строения и функций организмов (особей, популяций, видов) к условиям среды.

Адаптация рассматривается в науке в процессе эволюции филогенеза и онтогенеза в следующих аспектах:

  • адаптация на генетическом уровне (Г.Селье, Н.В.Васильев);

  • адаптация на уровне ВИД, психических функций, поведения (П.К.Анохин, И.П.Павлов);

  • адаптация на эмоциональном уровне (В.М.Банщиков, В.П.Казначеев, А.Д.Слоним);

  • адаптация на уровне интеллекта, т.е. на уровне когнитивных структур мозга (Р.Немов, О.Ротанова; механизмы индивидуальной адаптации (Р.Ю.Ильючонок, Р.В.Тонкова-Ямпольская);

  • особенности адаптации человека, приспособление среды за счет ее изменения (Н.М.Аксарина, Е.Шмидт-Кольмер, А.Атанасова-Вукова);

  • адаптация в онтогенезе, развитие адаптационных механизмов в разном возрасте (Н.П.Жукова, Н.Д.Ватутина и др.).

В Российской педагогической энциклопедии социальная адаптация определяется как приспособление человека к условиям новой социальной среды; один из социально-психологических механизмов социализации личности.

Адаптация социально-психологическая (Е.С.Кузьмин, В.Е.Семёнова) - это взаимодействие личности и социальной среды, которое приводит к оптимальному соотношению целей и ценностей личности и группы. В ходе социально-психологической адаптации реализуются потребности, интересы и стремления личности, раскрывается и развивается её индивидуальность, личность входит в новое социальное окружение, становится полноправным членом коллектива, самоутверждается [1, с.18]

Анализ понятия «социальная адаптация» представляется сложным по двум обстоятельствам. Во-первых, социальная адаптация есть взаимодействие двух взаимоадаптирующихся структурно-сложных систем - личности и социальной среды. Социальная среда и личность, являющаяся субъектом и объектом общественных отношений находятся в сложном взаимодействии: личность в такой же мере адаптирует к себе социальную среду, в какой степени социальная среда адаптирует к себе личность. Во-вторых, анализ понятия социальная адаптация осложняется тем, что термин «адаптация» наделен социальным содержанием с сохранением некоторых биологических характеристик.

Имея в виду биосоциальную природу человека, механизмы адаптации необходимо рассматривать на разных уровнях его биологической и социальной организации: адаптацию к постоянно действующим факторам среды обеспечивают генетические программы, сформированные в процессе длительной биологической эволюции

Приспособление организма к новым условиям социального существования, новому режиму сопровождается изменением поведенческих реакций ребенка, расстройством сна, аппетита.

Семье ребенка тоже требуется какое-то время для того, чтобы приспособиться к новым жизненным обстоятельствам. Обычно время приспособления условно разделяют на три периода: острый, подострый и компенсационный. Самые серьезные трудности ожидают семью в острый период. Это моменты первого столкновения с неизвестным, новым. Это новая, часто неожиданная эмоциональная реакция, как ребенка, так и его родителей. И наиболее сложная перестройка организма происходит в начальной фазе адаптации, которая может затянуться и перейти в дезадаптацию, что может привести к нарушениям здоровья, поведения и психики ребенка.

Чтобы избежать этих осложнений и обеспечить оптимальное течение адаптации, необходим постепенный переход ребенка из семьи в ДОУ.

Для всех семей острый период адаптации индивидуален. Он может иметь разную длительность. Применительно к длительности обычно говорят о четырех вариантах адаптации [1, с.98]

Необходимое условие успешной адаптации - согласованность действий родителей и воспитателей, сближение подходов к индивидуальным особенностям ребенка в семье и в детском саду.

Отличительной особенностью модели является активное вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс ДОУ.
1   2   3   4   5

Похожие:

Введение 3 iconПрограмма курса «Введение в прикладную лингвистику»
Программа курса «Введение в прикладную лингвистику» разработана для подготовки Бакалавров лингвистики Степень 62, обучающихся по...

Введение 3 iconПрограмма курса. План семинарских занятий Методические рекомендации...
Введение в языкознание” основной своей целью имеет знакомство с понятийно-терминологическим аппаратом языкознания, введение той системы...

Введение 3 iconРоссийской федерации
Изучение дисциплины базируется на знаниях студентов, полученных в ходе освоения дисциплин «Введение в языкознание», «Основной иностранный...

Введение 3 iconВведение в экономику
Совместный бакалавриат вшэ-рэш, 2013-14 учебный год, 1-й курс введение в экономику

Введение 3 iconМетодический паспорт учебного проекта Введение
Введение: в этом 2013 году телеканал «Россия 1» и Русское географическое общество проводили проект-конкурс «Россия 10»

Введение 3 iconСодержание программы учебного курса. Введение
...

Введение 3 iconАннотация рабочей программы дисциплины «Введение в специальность»
Дисциплина «Введение в специальность» входит в раздел б-1 гуманитарного, социального и экономического цикла учебных дисциплин (базовая...

Введение 3 iconМ. Д. Кузьменко Введение в специальность
Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в специальность» составлена в соответствии с требованиями специальности 080504. 65...

Введение 3 iconКонспект лекций по дисциплине введение в профессию социальная работа лекция 1
Изучением курса “Введение в специальность” студенты начинают постижение самой, пожалуй, молодой, и в то же время сложной профессии...

Введение 3 iconРабочая программа дисциплины вр. 07 Введение в профессию Курс
Целью освоения дисциплины «Введение в профессию» является представление первичных знаний о специфике исследовательской работы в рамках...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную