Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя






Скачать 168.77 Kb.
НазваниеПрезидентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя
Дата публикации01.05.2015
Размер168.77 Kb.
ТипДокументы
l.120-bal.ru > Документы > Документы


президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г. школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов – учителя физики и учителя английского языка. После проведения конкурсных мероприятий заключены трудовые договоры с учителем физики - Шиленко А.А. и учителем английского языка Ларькиной Л.П.В 2011 году осуществляются мероприятия по инициативе главы правительства РФ В.В. Путина по реализации комплекса мер по модернизации системы образования. В рамках этой программы была приобретена новая мебель, учебники, мультимедийный комплект с компьютером для учащихся 1-х классов, в кабинеты начальных классов проведена горячая вода. Общая стоимость мероприятий составила для школы 627 457 руб.В 2012 году в рамках Комплекса мер по модернизации общего образования на средства краевого бюджета для школы было закуплено: учебников на 453423 рубля; художественной литературы по школьной программе на 16 500 рублей за счёт средств комплекса мер по модернизации общего образования и субвенции краевого бюджета по нормативу на каждого ученика. Потребности школы на учебную литературу в 2012 году полностью закрыты за счёт государственных средств, помощи со стороны Попечительского фонда школы не потребовалось. За счёт средств Комплекса мер по модернизации общего образования приобретено оборудование и мебель для внеурочной деятельности 110 тыс.рублей. На капитальный ремонт школы за счёт средств муниципального бюджета потрачено 500 тыс. рублей.

Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами. Учебный процесс осуществляет педагогический коллектив в количестве 44 человек. В школе работают 9 учителей высшей и 23 учителя первой квалификационных категорий.

С 1 декабря 2008 года педагогический коллектив перешёл на новую систему оплаты труда в рамках КПМО. Соотношение фонда оплаты труда педагогов и прочих работников школы составяет 70% к 30%. Средняя заработная плата учителя в составит 14363 руб.

С 2010 учебного года на базе школы №7 в 1 в классе началась апробация федерального государственного стандарта начального общего образования. Созданы все необходимые условия для введения новых стандартов обучения в первом классе. В 2011-2012 учебном году все первые классы работали в рамках Федерального государственного стандарта начального общего образования, во 2в классе продолжалась апробация ФГОС НОО. Педагоги школы ведут активную методическую работу, распространяя инновационный опыт, выполняя миссию школы-победителя конкурса ПНПО – 2006, экспериментальной площадки по ФГОС. В школе работает два учителя-победителя конкурсов лучших учителей России ПНПО – 2006 г. – учитель математики Илюхина Г.В.,, 2007г. –учитель истории Шуюнова Н.П. Методическим кабинетом разработан план диссеминации инновационного опыта работы школы и педагогов-победителей в национальных проектах. Наши учителя, успешно работающие по информатизации образовательного пространства Першина Н.И, Добрыгина И.Я., Васильева Н.Б. представили свои педагогические мастерские в рамках Августовского совещания учителей города Заринска. Губарева О.Г. Коллектив школы традиционно ежегодно принимает участие в фестивалях школ-победителей и региональных методических выставках на базе АКИПКРО.

В рамках Базисного учебного плана 2004 года наряду с общеобразовательными классами на старшей ступени обучения функционируют профильные социально-экономические классы. Профильные предметы – обществознание, экономика и математика.

Занятия в начальной школе с 2011-2012 учебного года ведутся в режиме 5-дневной рабочей недели, в основной и старшей школе – в режиме шестидневной рабочей недели. Факультативные, и индивидуальные занятия, элективные курсы в рамках предпрофильной и профильной подготовки проводятся после окончания уроков.

Большую работу коллектив педагогов проводит по обеспечению здоровьесберегающей среды. Для этого созданы необходимые условия. Практически все учащиеся школы обеспечиваются полноценным питанием. 189 учащихся школы в 2012-2013 учебном году будут получать компенсацию по оплате за питание из средств краевого и местного бюджета. Стоимость полноценного завтрака в школьной столовой в начальных классах составляет 73 рублей, в 5-11 классах 29 рублей в день. 185 детей начальной школы, обучающиеся в рамках ФГОС в 2012-2013уч.году будут получать полноценное двухразовое питание

С 1998 года школа работает по проблеме «Сохранение, укрепление и формирование здоровья учащихся». Организована работа кружков валеологического направления, проводятся массовые спортивно-оздоровительные мероприятия, поддерживается двигательный режим на уроках, обеспечивающий снижение гиподинамии учащихся, систематически на всех уроках в начальной школе проводится зрительная гимнастика. Систематическая работа по сохранению здоровья учащихся даёт положительные результаты. Наблюдается снижение заболеваемости по органам чувств (зрению) в начальном звене, уменьшается заболеваемость по ОРЗ. Благодаря работе специальных медицинских групп и возможности проведения занятий в бассейне нет роста заболеваемости костно-мышечной системы. Все учащиеся, в том числе освобождённые от занятий физкультурой по состоянию здоровья, могут на уроках физкультуры заниматься в бассейне.

Безопасность учащихся во время пребывания в школе обеспечивается надежной современной системой пожарной сигнализации, наличием кнопки тревожной сигнализации. В 2011 году установлена и действует система видеонаблюдения в школе и на прилежащей территории.

Школа работает в режиме развития. На сайте школы выставлена Комплексная программа развития, определяющая приоритетные направления развития. На основе программы развития, утверждённой Управляющим советом школы, актуализированы проблемы: сохранение здоровья учащихся, информатизация образовательного процесса, реализация программы «Одарённые дети». Определены пути реализации программы развития на основе соответствующего ресурсного кадрового, материально-технического, методического обеспечения. Педагогический коллектив школы создаёт условия для получения учащимися знаний, соответствующих новым федеральным образовательным стандартам.

Качество знаний учащихся МОУ СОШ № 7 по результатам обучения за 2011-2012 учебном году при 99,9% успеваемости составило по школе 54,8% . Это значит, что более половины учащихся школы занимаются только на «хорошо» и «отлично».

Результаты итоговой аттестации выпускников 9-х классов.

Государственную (итоговую) аттестацию за курс основной общей школы проходило 72 выпускника из трёх 9-ых классов. По результатам учебного года все учащиеся были допущены до итоговой аттестации. Экзамены по русскому языку, алгебре и физике (экзамен по выбору) проводились по новой форме, с участием территориальной экзаменационной комиссии. Сдавали экзамены: в форме ГИА – 69; в традиционной форме – 3: в щадящем режиме – 2 ученика (2 обязательных экзамена); 1 ученик, обучавшийся в форме экстерната (2 обязательных экзамена, 2 предмета по выбору).

Прошли итоговую аттестацию 72 ученика. Все выпускники получили аттестаты, 4 из них - аттестаты особого образца.

Общие результаты ГИА

Предмет

Кол-во сдававших

Экзаменационные отметки

Успеваемость

Качество

«5»

«4»

«3»

«2»







Математика

69

8

9

30

22

68,1%

24,6%

Русский язык

69

25

26

16

2

97,1%

73,9%

Физика

2

-

1

-

1

50%

50%

31,88% учащихся не справились с экзаменом по алгебре в форме ГИА. Средний тестовый балл – 11,75. Максимальное количество баллов не набрал никто из учащихся. Показатель качества знаний учащихся после проведения экзамена снизился с 29% до 24,6%. Однако после проведения повторного экзамена в традиционной форме для учеников, получивших неудовлетворительные отметки, результаты по математике улучшились: подтвердили годовую отметку 53 чел. (76,81%), сдали выше годовой отметки 8 чел. (11,59%), понизили годовую отметку только 8 чел. (11,59%).

По русскому языку подтвердили годовую отметку 30 чел. (43,47%), сдали выше годовой отметки 36 чел. (52,17%), ниже годовой отметки на 1 балл 5 чел. (7,24%), из них 2 человека получили на экзамене неудовлетворительные отметки. Максимальный балл – 42, средний тестовый балл – 33,09. Уровень обученности по русскому языку в 9 классах по результатам ГИА составил 97,1%, после проведения повторного экзамена в традиционной форме – 100%, качество знаний с 49,3% (за год) сместилось на 73,9%.

Результаты ЕГЭ – 2012

Итоговую аттестацию проходили 43 выпускника школы.

Охват выпускников процедурой государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ

Общеобразовательный

предмет

Количество участников ЕГЭ

Доля участников ЕГЭ, %

Русский язык

43

100%

Математика

43

100%

Физика

11

25,6%

Химия

5

11,6%

Информатика и ИКТ

1

2,3%

Литература

1

2,3%

Биология

5

11,6%

История

9

20,9%

Обществознание

25

58,13%

Немецкий язык

1

2,3%

Выпускники школы не участвовали в ЕГЭ по английскому языку, географии. Отсутствие выбора по данным предметам, минимальное количество сдававших ЕГЭ по немецкому языку, литературе, информатике и ИКТ объясняется малым количеством учащихся, выбравших ВУЗы, для поступления в которые необходимы данные предметы. На выбор предметов выпускниками влияние оказывает профиль обучения (1 класс – социально-экономический), поэтому большая часть учеников сдавала обществознание – 58,13%; 20,9% - историю. Увеличение доли выпускников, сдававших физику, обусловлено требованиями технических ВУЗов.

Все выпускники ОУ преодолели порог по двум обязательным предметам. У более половины выпускников ОУ результаты ЕГЭ по русскому языку находятся в диапазоне 62-84 баллов. Почти у каждого второго выпускника результаты ЕГЭ по математике в диапазоне 44-83 баллов.

Недобросовестная подготовка к ЕГЭ по выбранным предметам не позволит 7 выпускникам продолжить образование по выбранному профилю.
Средние баллы ЕГЭ по предметам в сравнении с показателями по краю


Общеобразовательный

предмет

Количество участников ЕГЭ

Средний балл по предмету

по школе

по краю

Русский язык

43

60,81

61,15

Математика

43

45,49

42,01

Физика

11

44,09

45,56

Химия

5

56,80

52.68

Информатика и ИКТ

1

45,0

60,35

Литература

1

41

63,89

Биология

5

49,20

51,40

История

9

64,13

50,77

Обществознание

25

57,0

54,13

Немецкий язык

1

49,0

41,87

По 5 общеобразовательным предметам выпускники школы показывают результаты в среднем выше, чем по краю.

Команда школы входит в тройку школ города – победителей по количеству победителей по результатам олимпиады по общеобразовательным предметам.

Таблица 1.

Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам.

Результаты участия учащихся МБОУ СОШ №7

Учебный год

Кол-во участни-ков в школе

Кол-во призовых мест в городе/ команд-ное место в городе

Команд-ное место (2-4 классы/ 5-6 классы)

Кол-во участни-ков краевой олимпиа-ды

Кол-во призовых мест в крае

Кол-во участни-ков Россий-ской олимпиа-ды

2005-2006

522

18/1

2

3

2

1

2006-2007

538

14/3

2

3

2

-

2007-2008

549 (79%)

18/2

2

4

2

-

2008-2009

560 (70%)

8/2

3

-

-

-

2009-2010

579

17/3

1

-

-

-

2010-2011

794

12/3

3

1

-

-

2011-2012

846

11/4

3

2

-

-

Победителей городских олимпиад подготовили: Першина Н.И., Шутова Л.Н., Серченкова Р.И., Красикова Н.М., Развенкова Г.Н., Губарева О.Г., Васильева Н.Б., Труфанова А.М. Для участия в краевой олимпиаде по немецкому языку были приглашены Сильченко Марина и Бодрова Алина, учитель Серченкова Р.И., и по истории Сильченко Марина, учитель Шутова Л.Н.

Подготовка будущих победителей олимпиад начинается с первого, с пятого класса, это ежедневный кропотливый труд каждого учителя, невозможно расширить кругозор ученика, привести его к победе за неделю или месяц до олимпиады.

Традиционно, в течение нескольких лет учащиеся школы успешно работали над исследовательскими проектами в рамках общероссийской программы «Шаг в будущее». Ученик 10 класса Нилов Кирилл получил Диплом 2 степени в заочном конкурсе в Москоском физико-техническом институте в рамках конкурса «Старт в науку». Хорошо поставлена работа в рамках экологического марафона. Постоянными участниками конкурса «Экологический марафон» являются ученики Меркуловой Е.А., Губаревой О.Г., Добрыгиной И.Я., Пацель В.В. Ребята добиваются хороших результатов на уровне края.

В МБОУ СОШ №7 в 2011-2012 учебном году работало 10 кружков спортивного направления: общефизическая подготовка, лыжи, самбо, волейбол, лечебное плавание, туристско-краеведческий, футбол, баскетбол, биатлон. Для учащихся начальных классов - валеологический кружок: «Я и моё здоровье». Охват учащихся кружковой работой по спортивному направлению составляет свыше 30%. На протяжении последних пяти лет школа №7 занимает лидирующие места в первенстве города по игровым видам спорта, по лёгкой атлетике; школа постоянно принимает участие в спартакиаде школьников на уровне города, в общем зачёте учащиеся МБОУ СОШ №7 занимают призовые места по всем видам спартакиады.

Учащиеся школы №7 являются призёрами: в традиционных лыжных эстафетах на приз газеты «Алтайская правда» сборная команда девушек школы №7 заняла в 2005 году – 3 место, в 2007 – 1 место, в 2008 году – 1место; в 2005 году команда учащихся школы №7 заняла 2 место в краевых зональных соревнованиях «Президентские состязания»; в 2007-2008 году учащиеся школы Бетц Сергей и Рыгалов Дмитрий стали чемпионами края по лёгкой атлетике (барьерный бег, прыжки в длину и высоту), Трубочистова Светлана стала чемпионом края по борьбе самбо; ученик школы № 7 Проскоряков Дмитрий выиграл в 2009 году соревнования по борьбе «Панкратион» в Сибирском федеральном округе; учащаяся МОУ СОШ №7 Третьякова Алёна в 2009 году входит в состав сборной Сибирского федерального округа в лыжных гонках; Серохвостова Елена – ученица школы №7 – чемпион России по лыжным гонкам и призёр молодёжных Олимпийских игр Европы 2009 года.

Учащиеся 10-11 классов по желанию могут получить на основании договора школы с родителями на платной основе профессиональную подготовку (автодело).

Школа сотрудничает с учреждениями дополнительного образования города – ЦДТ, СЮН, а также с ПУ-41, комитетом молодежи города. Учащиеся школы принимают участие в молодежных акциях, направленных на формирование активной гражданской позиции, в том числе за здоровый образ жизни, за экологически безопасную среду.

Серьёзную действенную работу школа ведёт по профилактике безнадзорности и правонарушений учащихся, наркомании и алкоголизма среди детей. Профилактическая и оздоровительная работа с учащимися проводится в течение всего учебного года, а также в рамках традиционного месячника воспитательной работы с 1 по 20 апреля «В здоровом теле – здоровый дух». С целью профилактики табакокурения и употребления алкоголя проводятся следующие мероприятия:

- в планах работы классных руководителей и в общешкольном плане воспитательной работы предусмотрены и проводятся: тематические классные часы по соответствующей теме, массовые акции в рамках общешкольных мероприятий с привлечением учащихся:

  • конкурс плакатов, рисунков «ЗОЖ: выбор за тобой»; «Скажем: Нет – курению!»;

  • акция «Чистота – залог здоровья»;

  • КВН «Мы и здоровье» для учащихся 12-14 лет;

  • день здоровья для учащихся 1-11 классов;

  • конференция «Мы и здоровье» для учащихся 15-17 лет; диспуты и круглые столы по профилактике распространения вредных привычек для старшеклассников с приглашением специалистов ЗГБ, ЗМРНД, ПДН;

  • веселые старты для учащихся 1- 7 классов;

  • подготовка и защита учащимися рефератов, исследовательских работ, социальных проектов, направленных на выявление причин распространения среди молодёжи вредных привычек, разработку рекомендаций и организацию деятельности учащихся по преодолению распространения вредных привычек. Учащиеся с помощью педагогов работают над темами исследовательских работ по здоровьесбережению. С результатами работы и материалами исследования знакомят одноклассников, участвуют в конкурсах исследовательских проектов в рамках краевой олимпиады «Здоровье будущего», конкурса «Будущее Алтая», организуют деятельность в рамках детской организации «Перекрёсток» по реализации социальных проектов, в том числе по недопущению распространения вредных привычек среди школьников.

С вредными последствиями воздействия курения и алкоголя на организм человека учащиеся знакомятся на уроках биологии, химии, уроке медицинских знаний в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».

По данному направлению школа тесно сотрудничает со станцией юных натуралистов. Сотрудники станции юных натуралистов ежегодно проводят цикл бесед, практических занятий с учащимися по программе «Здоровый образ жизни»

В рамках школьных учебных предметов «Основы правовых знаний», обществознание учащиеся получают систематические знания в области правовых отношений, моральных норм, регулирующих общественные отношения. Особое внимание в воспитательной работе школы уделяется формированию законопослушного поведения несовершеннолетних. С целью профилактики правонарушений учащихся работает Совет профилактики. Члены Совета профилактики контролируют учебу и поведение учащихся: организуют помощь детям, испытывающим трудности в общении со сверстниками, проявляющими агрессивность в отношении детей и взрослых.

Основными направлениями развития школы на ближайшее будущее являются:

  • Информатизация образования. В школе 12 учебных кабинета и компьютерный класс, оснащены мультимедийными средствами обучения, в том числе двумя интерактивными досками. Дополнительно ещё в 5 кабинетах установлены компьютеры, объединенные в локальную сеть. Школа работает в режиме «Сетевого города». Каждый родитель, имеющий доступ в Интернет может познакомиться с результатами обучения собственного ребёнка через систему «Сетевой город». Мы считаем необходимым обеспечить все учебные кабинеты мультимедийными средствами обучения.

  • Сохранение, укрепление и формирование здоровья. Созданы условия для занятий активными видами спорта в том числе – зимними, благодаря оснащению школы зимним спортивным инвентарем в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и КПМО. Наша задача обновить и модернизировать материально-техническою базу плавательного бассейна.

  • Модернизация воспитательного процесса через активное включение в работу детских организаций всех учащихся школы и развитие социального проектирования.

  • Совершенствование содержания образования через экспериментальную работу по апробации федерального государственного стандарта в начальной школе, через освоение новых учебников и предпрофильную подготовку в основной школе и профильное обучения в старшей ступени обучения.

  • Продолжение работы по программе «Одаренные дети» через организацию участия школьников в программах «Будущее Алтая», «Юность. Наука. Культура», «Первые шаги в науку», во Всероссийской олимпиаде школьников и других конкурсах и олимпиадах.

  • Диссеминация новаторского опыта работы педагогов МОУ СОШ №7 в городе и крае.

  • Развитие общественно-государственного управления школой через деятельность Управляющего совета школы и Попечительского совета.

Приглашаем заинтересованных лиц и общественность города к сотрудничеству в рамках общественно-государственного управления.

Задачи органов общественно - государственного управления:

а) защита и содействие в реализации прав и законных

интересов всех участников образовательного процесса;

б) содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, для повышения качества образования и наиболее полного удовлетворения образовательных запросов учащихся;

г) повышение эффективности образовательного процесса через участие в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников и общественный контроль рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, привлечённых средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

д) контроль и содействие здоровым и безопасным условиям обучения, воспитания в МБОУ СОШ №7;

е) участие в разрешении конфликтных

ситуаций между участниками образовательного процесса.

Деятельность Управляющего и Попечительского советов требует активного сотрудничества педагогического коллектива, администрации школы с родителями и общественностью микрорайона школы.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconНазвание программы «Наша новая школа» Основание для разработки программы развития
Закон РФ «Об образовании», Концепция модернизации российского образования, проект национальной образовательной инициативы «Наша новая...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconРеспублики саха (якутия)
В государственного бюджета Республики Саха (Якутия) в сумме 140 294 112 тыс рублей, в том числе объем безвозмездных поступлений в...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconРаботаете с крупными региональными и федеральными государственными
Необеспеченная залогом задолженность по кредиту может составлять 1 500 000 рублей!

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconПрограмма курсов повышения квалификации по абазинскому языку и литературе. Актуальность
Актуальность программы обусловлена введением фгос начального и основного общего образования, как одного из основных направлений национальной...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconЛитература. Введение
«Все эти навыки формируются с детства. Школа является критически важным элементом в этом процессе». (Д. А. Медведев. Нац обр инициатива...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconОсновные итоги развития системы образования муниципального образования...
Стандартов второго поколения в образовательный процесс, реализацией основных направлений национальной образовательной инициативы...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconРабочая программа по литературному чтению для 3 класса учителя высшей категории
Филиал мбоу «Большекайбицкая средняя общеобразовательная школа Кайбицкого муниципального района рт «Малокайбицкая начальная общеобразовательная...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconЛитература для учителя /теоретический аспект/ Литература для учителя/практический...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №80». 650036, город Кемерово, Кемеровская...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconПриказ №132 образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Такой подход к ситуации в современном отечественном образовании соответствует Приоритетным направлениям развития образовательной...

Президентской инициативы «Наша новая школа» в 2010г школа получила в 2 гранта в сумме 500 000 рублей для молодых специалистов учителя физики и учителя iconРабочая программа Вахитовой Эльзы Нурулловны учителя английского...
Мбоу «Верхнеуратьминская основная общеобразовательная школа», по английскому языку 8 класс

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Литература


При копировании материала укажите ссылку ©ucheba 2000-2015
контакты
l.120-bal.ru
..На главную