Скачать 172.69 Kb.
|
Учебный план дисциплиныКурс дневного обучения по дисциплине «Стратегический менеджмент» рассчитан на 140 академических часов, из них лекций 44 часа, практических занятий 24 часа, объем самостоятельной работы студента (СРС) 72 часа. Учебный план дисциплины «Стратегический менеджмент»
Студенты выполняют курсовую работу и сдают экзамен по дисциплине. Цели и задачи дисциплиныЦелью изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» является обучение студентов методам формирования стратегических целей, стратегического планирования и управления предприятием. Стратегический менеджмент – программный способ мышления и управления, обеспечивающий разработку системы целей предприятия и их увязку с возможностями предприятия и интересами работников. Задачи изучения дисциплины (необходимый комплекс знаний и умений):
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
Дополнительная литература
Программные средства и Интернет-ресурсы
Структура и содержание дисциплины Раздел 1. Концептуальные основы стратегического управления и планирования на воздушном транспорте. Тема 1. Предприятие как бизнес-система. Тема 2. Жизненный цикл предприятия. Тема 3. Виды конкурентного взаимодействия. Тема 4. Стратегические цели. Тема 5. Стратегия как концепция управления развитием бизнес-системы. Тема 6. Основные задачи стратегического менеджмента. Тема 7. Стратегическое планирование и его особенности. Тема 8. Стратегическая пирамида. Раздел 2. Типовые стратегии и организационное проектирование. Тема 9. Основные принципы формирования стратегии предприятия. Тема 10. Товарная стратегия бизнес-системы. Тема 11. Базовые стратегии. Тема 12. Конкурентные стратегии. Тема 13. Стратегия роста. Тема 14. Стратегия качества. Тема 15. Стратегия выживания. Тема 16. Стратегия и организационная структура. Тема 17. Проектирование систем управления. Тема 18. Целевое управление авиапредприятием. Тема 19. Стратегические риски. Содержание лекционного курса РАЗДЕЛ 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ НА ВОЗДУШНОМ ТРАНСПОРТЕ Лекция 1-2. Предприятие как бизнес-система. Введение. Цель, задачи и содержание дисциплины. Современная парадигма управления предприятием. Понятие «бизнес-система». Основные подсистемы, их взаимосвязь. Структуризация бизнес-системы. Концептуальная модель предприятия как объекта стратегического управления. Ресурсы предприятия. Стратегический потенциал. Конкурентоспособность предприятия как бизнес-системы. Литература: [1, c. 6-17]. Лекция 3. Жизненный цикл предприятия. Концепция жизненного цикла в экономике. Фазы жизненного цикла. Жизненный цикл авиапредприятия. Жизненный цикл и бизнес-процессы. Жизненный цикл и структура предприятия. Литература: [1, c. 18-24]. Лекция 4. Виды конкурентного взаимодействия. Понятие «конкуренция». Виды конкуренции. Типы конкурентного поведения. Методы конкуренции. Конкурентные преимущества. Литература: [1, c. 24-32]. Лекция 5. Стратегические цели. Понятие «цель». Классификация целей. Учет рекомендаций при выборе целей. Оценка целей по принципу SMART. «Дерево целей». Формирование системы целей на предприятиях воздушного транспорта. Литература: [1, c. 33-45]. Лекция 6. Стратегия как концепция управления развитием бизнес-системы. Понятие «стратегия». Предмет стратегического менеджмента. Стратегическое управление. Разработка стратегической модели. Стратегическое и оперативное управление. Литература: [1, c. 46-53]. Лекция 7-8. Основные задачи стратегического менеджмента. Задачи стратегического менеджмента и их взаимосвязь с маркетинговой политикой. SWOT-анализ бизнес-системы. «Модель пяти сил» (М. Портер). Виды стратегического управления. Интегральный подход к оценке развития бизнес-системы. Виды стратегического маркетинга. Стратегический контроль. Литература: [1, c. 54-68]. Лекция 9. Стратегическое планирование и его особенности. Понятие «стратегическое планирование». Виды стратегического планирования. Принципы стратегического планирования. Взаимосвязь функций стратегического менеджмента. Практические рекомендации по стратегическому планированию. Литература: [1, c. 69-77]. Лекция 10. Стратегическая пирамида. Понятие «стратегическая зона». Выбор стратегической зоны. Иерархия стратегий в стратегической пирамиде. Корпоративная, деловая, функциональная, операционная стратегии. Варианты разработки стратегической пирамиды. Литература: [1, c. 78-84]. РАЗДЕЛ 2. ТИПОВЫЕ СТРАТЕГИИ И ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ Лекция 11. Основные принципы формирования стратегии предприятия. Вопросы при разработке стратегии. Динамический подход. Корректировка и адаптация стратегии. Стратегия и информационная безопасность. Литература: [2, c. 6-10]. Лекция 12. Товарная стратегия бизнес-системы. Содержание товарной стратегии. Стратегические матрицы («Бостонская матрица», «Матрица Мак Кинси»). Литература: [2, c. 11-18]. Лекция 13. Базовые стратегии. Стратегия лидерства по издержкам. Стратегия дифференциации. Стратегия концентрации (специализации). Базовые стратегии на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 19-24]. Лекция 14. Конкурентные стратегии. Содержание и выбор конкурентной стратегии. Оборонительные и наступательные конкурентные стратегии. Конкурентные стратегии на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 25-31]. Лекция 15-16. Стратегия роста. Содержание стратегии роста. Виды стратегии роста (Ф. Котлер). Стратегия интенсивного роста (И. Ансофф). Стратегии интеграционного и диверсификационного роста. Стратегия роста на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 32-39]. Лекция 17. Стратегия качества. Содержание стратегии качества. Оценка качества товаров и услуг. Специфика оценки качества авиатранспортных услуг. Стратегия качества на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 40-46]. Лекция 18. Стратегия выживания. Кризисные ситуации и реакция бизнес-системы. Стратегии обороны и «сбора урожая». Стратегия выживания и реструктуризация предприятия. Стратегия выживания на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 47-52]. Лекция 19. Стратегия и организационная структура. Обеспечение соответствия организационной структуры выбранной стратегии. Проектирование функционально-организационной модели управления. Организационные структуры на воздушном транспорте. Литература: [2, c. 53-59]. Лекция 20. Проектирование систем управления. Задачи проектирования организационной структуры. Модель управления с обратной связью. Реализация принципа обратной связи в управлении авиакомпанией. Системный подход к проектированию организационной структуры авиакомпании. Концептуальная модель разработки стратегического плана авиакомпании. Литература: [2, c. 60-63]. Лекция 21. Целевое управление авиапредприятием. Концепция целевого управления. Разработка целевых программ. Целевое управление с ориентацией на опережающего конкурента. Оперативная и стратегическая деятельность. Организационная структура целевого управления. Функции руководителя целевой программы. Системы мотивации участников и контроля целевого управления. Обеспечение эффективности целевого управления. Литература: [2, c. 64-72]. Лекция 22. Стратегические риски. Понятие «стратегический риск». Классификация стратегических рисков по группам. Стратегические риски в авиатранспортном производстве. Приемлемая степень риска. Литература: [2, c. 73-77]. Содержание практических занятий Занятия 1-2. Формирование целей авиапредприятия. Контрольные вопросы:
Задание 1. Построение «дерева целей» авиакомпании при планировании повышения пассажирской загрузки. Упорядочить произвольный набор целей авиакомпании из предлагаемого списка в виде «дерева целей». Определить количественные показатели оценки достижимости целей. Задание 2. Построение «дерева целей» авиакомпании «Аэрофлот». Изучить раздаточный материал «Стратегия авиакомпании «Аэрофлот»» и построить «дерево целей». Определить генеральную цель и цели по направлениям функционирования авиакомпании, включая организацию перевозок, парк воздушных судов, обслуживание пассажиров, работу с персоналом. Задание 3. Построение «дерева целей» авиапредприятия и разработка плана мероприятий. Изучить раздаточный материал и построить «дерево целей» авиапредприятия. Разработать план мероприятий по схеме: цель (подцель) – мероприятия – ответственное подразделение. Литература: [1; 5; 6]. Занятие 3. Стратегический потенциал. Контрольные вопросы:
Задание. Расчет показателей стратегического потенциала авиакомпании. Используя количественные показатели стратегического потенциала авиакомпании заполнить таблицу оценки стратегического потенциала в соответствии с вариантом расчета. Выделить показатели ресурсного обеспечения и перевозочной деятельности. Определить взаимосвязи показателей стратегического потенциала. Литература: [1; 3; 4]. Занятия 4-5. Основы стратегического управления. Контрольные вопросы: 1. Сущность понятия «стратегия». 2. Концепция стратегического управления. 3. Особенности стратегического управления. 4. Задачи стратегического управления. 5. Стратегия и тактика. 6. Ситуационный анализ. Задание 1. Определение последовательности работ в управлении реализацией стратегии. Упорядочить произвольную последовательность работ из предлагаемого списка для реализации схемы управления «по кольцевому принципу». Выделить функции стратегического управления. Задание 2. Выработка стратегической информации. Изучить раздаточный материал «Альтернативные подходы к выработке стратегической информации». Ответить на вопрос: Как распределить функции между работниками фирмы, чтобы стратегическая информация была в максимальной степени достоверной и объективной? Задание 3. Определение тактики фирмы. Изучить раздаточный материал «Последовательная реализация стратегии на фирме «Тойз ‘P’ Ас»». Определить тактику фирмы в области размещения и планирования торговых предприятий. Задание 4. Изучение стратегического контроля. Изучить раздаточный материал «Пример внимания к стратегическим вопросам». Ответить на вопросы: Какие аспекты стратегического контроля рассматриваются в деятельности управляющего? Как стратегический контроль связан с принятием управленческих решений? Будет ли эффективна данная система стратегического контроля без информационной системы? Задание 5. Домашнее задание. Провести ситуационный анализ предприятия (SWOT-анализ) по следующему плану:
Предприятие выбирается студентом самостоятельно. Показатели итогов производственной деятельности (п.1.7) и финансовые показатели (п. 1.8) приводятся на любой год (годы) на протяжении последних 5 лет. Домашнее задание оформляется пояснительной запиской на бумаге стандартного формата (210х297 мм) с указанием кафедры, дисциплины, учебной группы, ФИО студента. Допускается участие нескольких студентов в подготовке пояснительной записки (до 5 человек). Литература: [1; 3; 5]. Занятия 6-8. Базовые стратегии управления. Контрольные вопросы:
Задание 1. Анализ стратегических зон международных авиаперевозок. По данным статистических ежегодников ИКАО провести анализ международных авиаперевозок для Западной Европы, Северной Америки, Южной Америки, Юго-Восточной Азии по следующему плану:
Задание 2. Изучение стратегических хозяйственных единиц. Изучить раздаточный материал «Использование стратегических хозяйственных единиц». Ответить на вопросы: В чем преимущества стратегических хозяйственных единиц? Когда использование стратегических хозяйственных единиц будет эффективно? Задание 3. Изучение реорганизации управленческой структуры. Изучить раздаточный материал «Проект реорганизации структуры компании Contracting Services». Ответить на вопросы: Какие альтернативы относительно создания единого центра приема заказов может рассматривать руководство компании? Какие организационные меры необходимо предпринять, если руководство примет решение о создании единого сервисного центра? Задание 4. Определение маркетинговой стратегии. Изучить раздаточный материал «Компания Nestle Italy». Ответить на вопросы: С какими проблемами столкнулся менеджер по маркетингу? За счет каких групп потребителей может быть увеличен сбыт товара? Как цели маркетинга воздействуют на методы убеждения потребителей в необходимости приобретения товара? Задание 5. Определение базовой стратегии. Изучить раздаточный материал «Автомобили BMW». Определить базовую стратегию фирмы. Задание 6. Изучение стратегии оптимальных издержек. Изучить раздаточный материал «Стратегия оптимальных издержек компании Toyota». Ответить на вопросы: В чем заключаются преимущества стратегии оптимальных издержек? Как компания реализует стратегию оптимальных издержек? Задание 7. Изучение стратегических альянсов. Изучить раздаточный материал «Опыт компаний по созданию стратегических альянсов». Ответить на вопросы: Какие конкурентные преимущества дают стратегические альянсы? Какие причины приводят к ликвидации альянсов? Задание 8. Составление стратегического бюджета. Распределить бюджетные инвестиции в стратегическую деятельность фирмы по кварталам планового года в бюджетной таблице, исходя из принципа обеспечения одинаковых значений разности прибылей и инвестиций от текущей и инвестиционной деятельности в каждом квартале. Определить количество альтернатив распределения инвестиций в стратегическую деятельность. Сумма запланированных инвестиций в стратегическую деятельность задана по вариантам. Литература: [1; 3; 6]. Занятие 9. Синергетический эффект стратегии. Контрольные вопросы:
Задание 1. Определение управленческих задач фирмы и заданий для подразделений. Определить основные управленческие задачи фирмы и задания для подразделений маркетинга, разработки товаров, производства товаров и сбыта, если - базовая стратегия фирмы – ограниченный рост; - состояние внешней среды характеризуется усилением конкуренции, ухудшением сбыта продукции фирмы, усилением требований охраны окружающей среды, повышением налогов; - состояние внутрифирменной среды характеризуется связями: маркетинг – разработка – производство – сбыт – маркетинг; - тип организационной структуры фирмы – функциональная структура. Задание 2. Проявление синергетического эффекта стратегии. Определить, как может проявляться синергетический эффект стратегии в отношении - рынка; - издержек; - технологий. Выбрать один из перечисленных ниже вариантов ответа: Вариант 1. Перенесение технологии, разработанной для одной цели, в другие цели фирмы. Вариант 2. Совместная продажа продуктов одной группы; использование названий хорошо зарекомендовавших себя торговых марок и фирм при маркировке нового продукта. Вариант 3. Общее использование оборудования, сети распределения, торгового персонала для нескольких продуктов и общее снижение издержек на товародвижение. Задание 3. Условия проявления синергетического эффекта стратегии. Изучить раздаточный материал «Как приобрести дело, которое способствует Вашему росту». Определить условия, обеспечивающие синергетический эффект «покупки бизнеса» - присоединения фирм. Литература: [1; 3; 6]. Занятие 10. Товарная стратегия. Контрольные вопросы:
Задание. Выбор товарной стратегии авиакомпании на основе «Матрицы Мак Кинси». По результатам анализа стратегической зоны международных авиаперевозок определить индикаторы привлекательности рынка и конкурентоспособности авиакомпании согласно варианта задания. Выбрать товарную стратегию авиакомпании по степени принадлежности характерному элементу матрицы («выживание или уход с рынка», «знак вопроса», «захват рынка», «сбор урожая»). Литература: [2; 3; 6]. Занятия 11-12. Проектирование системы стратегического управления авиапредприятием. Контрольные вопросы:
Задание. Разработка проекта. На основе теории стратегического управления и организационной структуры авиапредприятия (раздаточный материал) разработать проект системы стратегического управления авиапредприятием, который содержит следующие структурные элементы: - ситуационный анализ; - определение генеральной цели; - выбор стратегической зоны; - выбор стратегии; - стратегическое планирование (целевые программы и мероприятия); - оценка коммерческих рисков и мероприятия по их снижению; - мотивация персонала; - стратегический контроль; - корректировка стратегии. Каждому структурному элементу должна соответствовать схема коммуникаций подразделений авиапредприятия. Проект системы стратегического управления представить в виде алгоритма и матриц коммуникаций подразделений. Литература: [2; 4; 5]. Основные термины Качество продукции - способность товара или услуги удовлетворять потребности и ожидания покупателя. Конкурентоспособность предприятия - сравнительная характеристика потенциала предприятия по отношению к другим фирмам, содержащая комплексную оценку его важнейших параметров относительно выбранных стандартов, принятых за нормативы или эталон. Конкурентная стратегия - концепция и подчиняемая ей система действий бизнес-системы, направленных на достижение ее конечных целей и победу в борьбе за положение на рынке. Риск - вероятность возникновения убытков или недополучения доходов по сравнению с прогнозируемым вариантом развития событий. Синергизм - возникновение связей, которые при совместных действиях независимых элементов системы обеспечивают увеличение общего эффекта до величины, большей, чем сумма эффектов этих же элементов, действующих независимо. Система - совокупность взаимосвязанных элементов, предназначенная для достижения определенных целей. Стратегия - комплексный план (правила и приемы), с помощью которого достигается генеральная (стратегическая) цель в установленный период. Стратегия выживания - стратегия, используемая предприятием в кризисной ситуации или когда другие стратегии не дали положительных результатов; связана с такими мероприятиями, как сокращение персонала, снижение заработной платы, ликвидация отдельных структурных подразделений и т.п., направленными на преодоление кризиса. Стратегия дифференциации - базовая стратегия управления, основанная на возможностях предприятия предложить потребителю товары или услуги, которые по своим качествам существенно отличаются от предложений конкурентов. Стратегическая зона - сегмент рынка (рыночная ниша), на который фирма имеет или хочет иметь выход. Стратегия качества - ориентация производства на определенный рыночный сегмент, для которого характерны приблизительно одинаковые потребности потенциальной клиентуры при небольшом разрыве в уровне цен; требует детализации показателей качества для установления определенных норм или стандартных требований к товарам или услугам. Стратегия лидерства - базовая стратегия управления, основанная на высоком уровне производительности труда, экономии на издержках производства, тщательном контроле за производственно-сбытовыми расходами предприятия. Стратегический менеджмент - программный способ мышления и управления, обеспечивающий разработку системы целей предприятия и их увязку с возможностями предприятия и интересами работников. Стратегический потенциал - совокупность ресурсов предприятия (трудовых, материальных, финансовых, информационных) и способность руководства и персонала предприятия использовать эти ресурсы оптимальным образом для достижения поставленных целей. Стратегия роста - расширение масштабов производства и объема продаж, увеличение доли предприятия на рынке или размера получаемых доходов (интенсивный рост, интеграционный рост, диверсификационный рост). Стратегия специализации (концентрации) - базовая стратегия управления, ориентированная на концентрацию всех возможностей предприятия на удовлетворении потребностей определенной группы покупателей (сегмент рынка). Тактика - оперативный план действий по реализации выбранной стратегии. Цель - желаемое или реально достижимое состояние системы в будущем. Редактор Е.В. Гаранина Подписано в печать 27.12.11г. Печать офсетная Формат 60х84/16 0,58 уч.-изд. л. 0,93 усл.печ.л. Заказ № 1379/ Тираж 100 экз. Московский государственный технический университет ГА 125993 Москва, Кронштадтский бульвар, д. 20 Редакционно-издательский отдел 125493 Москва, ул. Пулковская, д.6а © Московский государственный технический университет ГА, 2012 |
![]() | Уровни разработки стратегии организации (корпоративная стратегия, стратегии бе, функциональные стратегии, стратегии подразделений... | ![]() | Основные типы стратегии и политики. Генеральные виды стратегии и политики. Производные стратегии и политики. Виды второстепенных... |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки магистра... | ![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 68 «Менеджмент»,... |
![]() | Стратегический менеджмент: учеб пособие/В. А. Баринов, В. Л. Харченко. М.: Инфра М.,2010. 285 с.(Высшее образование) | ![]() | Томпсон А. А., Стрикленд А. Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии. – М.: Юнити, 1998 |
![]() | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 38.... | ![]() | Владыка, М. В. Финансовый менеджмент : учеб пособие – М. Кнорус, 2006. – 264 с |
![]() | Методическая разработка составлена в соответствии с Программой дисциплины «Стратегический менеджмент» и состоит из двух частей: 1... | ![]() | Джордж Дж. М., Джоунс Г. Р. Организационное поведение. Основы управления: Учеб пособие для вузов / Пер с англ под ред проф. Е. А.... |