Скачать 166.97 Kb.
|
Значение этического понятия «Достоинство» Секция: Филология Исполнитель: Паньшин Лев Александрович, ученик 2 «А» класса, МБОУ гимназия №18 город Нижний Тагил Научный руководитель: Комлева Елена Ивановна Аннотация. В работе с различных позиций проанализировано значение слова «достоинство». Осуществлен отбор афоризмов и пословиц по теме. Представлены результаты исследования среди детей и взрослых о понимании значения слова «достоинство». С О Д Е Р Ж А Н И Е Введение 3 Теоретическая часть: 1. Что такое достоинство? 5 1.1. Общее понятие 5 1. 2. Достоинство в истории этики 6 1.3. Достоинство в нашей жизни 7 1.4. Афоризмы и пословицы о достоинстве Практическая часть: Общее понимание значение этического понятие «Достоинство» детьми и взрослыми 7 Заключение 15 Список литературы 16 Приложения Приложение №1. 17 Приложение №2 18 Введение ![]() Не надо быть, а надо стать Достойным жизни на Земле. Во всём себя преображать, Светить всегда, светить везде. В прошлом году я стал гимназистом. Это очень трудное дело, так как в гимназии дети не только изучают основные предметы школьной программы, но и участвуют в олимпиадах и творческих конкурсах, пишут проекты. Мы изучаем много предметов, но особенно мне нравится «Этика», так как она учит состраданию, сопереживанию, уважению, почтению, учит любить людей. Тема взаимоотношений между людьми заинтересовала меня больше всего. Захотелось доступно и увлекательно раскрыть моим сверстникам нравственный смысл их поступков. Изучая пословицы и поговорки, поступки героев литературных произведений мы можем задуматься о последствиях различных действий, сравнить свои желания и оценки с мнением окружающих, научиться понимать других людей. На уроках «Этики» наш 2 «А» класс вместе с нашими любимыми учителями создали «Детский этический словарь» для того, чтобы сложные понятия основных человеческих качеств стали более доступными и понятными для маленьких детей. И они становились лучше и воспитаннее. Тема моего исследования: «Значение понятия «Достоинство». Цель исследования: Раскрыть лексическое и этическое значение понятия «Достоинство». Задачи исследования: - изучить литературу по данному вопросу; - провести подборку литературных произведений, народных пословиц и афоризмов; - проанализировать и определить примеры сказочных героев и знакомых людей, обладающих качеством – «Достоинство»; - провести анкетирование среди учащихся для выявления уровня первоначального понимания ими этического понятия «Достоинство»; - провести социологических опрос взрослых в целях определения владения ими понятием «Достоинство». Объект исследования: Понятие «Достоинство». Предмет исследования: Лексическое и этическое значение понятия «Достоинство». Методы исследования: Теоретический (синтез и анализ) Эмпирический (анкетирование, опрос) Гипотеза исследования: Мы предполагаем, что, изучив литературу, народные пословицы и афоризмы, поступки знакомых людей – сложное для уяснения и осознания лексическое и этическое значение понятия «Достоинство» будет более понятным и близким для ребенка младшего школьного возраста.
Достоинство – это имя существительное и было образовано от прилагательного достоин. Исторически существительное «достоинство» и прилагательное «достойный» родственные. Слово «Достоинство» происходит из старославянского языка, имея похожие слова в украинском (достойність), чешском (důstojnost), словацком (dôstojnosť), болгарском (достойнството) языках. Общеславянское понятие «достойный» образовано от «достой» - приличие, соответствие, соразмерность. Оно связано со словом «стоять», которое значит «стоять неподвижно» и «стоить». Корень слова достоинство – «стОит», указывает на то, что достойное поведение является стоящим, то есть, настоящим, правильным, сильным. Корень несет смысловое значение слова. Исходя из этого, считаю, что достоинство – это приличное поведение в различных жизненных ситуациях, способность стойко переносить неприятности. А корень «стОит» – означает стоимость человека, но не в смысле денег, а в форме уважения, почитания, большого значения в глазах других людей. Рассмотрим лексическое значение слова. Термин «лексическое значение» я понимаю как «смысл слова». Лексическое значение слова – это содержание слова и приводится в толковых словарях. Я забочусь о культуре своей речи, стремлюсь расширить свой словарный запас. И в этом мне помогают словари. Основное назначение толковых словарей – объяснить слово, определить все его значения. А синонимические словари описывают слова, разные по звучанию и написанию, но близкие по значению. В словарях понятие «Достоинство» определяется по – разному. Кроме этого, я узнал, что понятие «Достоинство» известно и в юридических науках. Моя мама – юрист, и она дала мне юридический словарь, чтобы я тоже мог найти в нем: что же такое «Достоинство». В юридическом словаре понятие «Достоинство» определяется как морально-нравственная категория, означающая уважение и самоуважение человеческой личности. В праве достоинство – одно из нематериальных благ, принадлежащих человеку от рождения. Оно никому не может быть продано или передано. И если человека оскорбили, унизили его достоинство, он вправе обратиться в суд, чтобы наказать виновного. А еще мама сказала, что в главном законе нашего государства – в Конституции РФ достоинство человека охраняется государством. Теперь рассмотрим этическое понятие «Достоинство». Автор книги «Этика и эстетика» А. М. Пронин определяет достоинство как моральное понятие, выражающее личностную ценность человека как нравственной личности. В словаре по этике И.Кона достоинство раскрывается как понятие морального сознания, выражающее мнение о ценности человека как нравственной личности, а также определяет достоинство как категорию этики, которая означает особое моральное отношение человека к самому себе и к окружающим. Что же общего во всех значениях (лексическом, юридическом и этическом) понятия «Достоинство»? Это:
И так, достоинство – морально-нравственное качество, означающее уважение и самоуважение человеческой личности. Достоинство свойство человека, принадлежащее ему независимо от того, как он сам и окружающие люди воспринимают и оценивают его поступки. Высшим проявления человеческого достоинства является благородство. Оно может быть присуще любому человеку, честно выполняющему свой долг, живущему по этическим правилам. Человек, охваченный жаждой обогащения и денег – лишён чувства собственного достоинства. Он относится с уважением только к тем, кто заработал много денег, ценит людей по количеству материальных благ. Мириться со злословием, непорядочностью – значит не уважать себя и других. Поэтому, говоря о чувстве собственного достоинства, должны помнить, что его имеем не только мы. Показателем достоинства человека является отношение его к достоинству другого человека.
Несомненно, что достоинство дает преимущества в жизни. Рассмотрим некоторые из них. Преимущества достоинства
Когда мы проявляем достоинство, мы не принижаем других. Считаю, что такие проявления полезны, вызывают восхищение, а не зависть. Как же проявляется достоинство в нашей жизни. Это:
1.4. Афоризмы и пословицы о достоинстве Понятие афоризм возникло от греческого aphorismos-краткое изречение. Афоризм-это краткая, законченная мысль автора. Афоризмы возникают как в литературных произведениях, в философских учениях. Некоторые афоризмы просто передаются из уст в уста. Афоризмы и пословицы о достоинстве помогут нам более точно понять весь этический или нравственный смысл понятия «достоинство». Афоризмы о достоинстве. Достоинство человека измеряется не количеством тех, кто вьется вокруг него, когда он на самом пике удачи и успеха, но способностью помнить, кто протянул ему руку в час невзгоды. И даже если эта рука была выпачкана кровью или мокра от пота - неважно: тот, кто едва не сорвался в бездну, не будет допытываться, что за человек оттащил его от края пропасти. Пауло Коэльо Ребенок, который переносит меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство. Николай Чернышевский Если ты пользуешься доверием, не обманывай даже злодея. Если ты наделен силой, не кичись своим превосходством. Если у тебя есть достоинства, не обнажай недостатков других. Если у тебя нет способностей, не завидуй умению других. Хун Цзычен Всякое достоинство, всякая сила спокойны – именно потому, что уверены в самих себе. Виссарион Белинский Истинное достоинство подобно реке: чем она глубже, тем меньше издает шума. Мишель Монтень Достоинству нас не научит тот, Кто недостойно сам себя ведет. Джами Самый тяжелый стыд и великое мучение - это когда не умеешь достойно защищать то, что любишь, чем жив. М. Горький Пословицы о достоинстве Честь на волоске висит, а потеряешь - и канатом не привяжешь. русская пословица Лучше быть плохим у хорошего, чем хорошим у плохого. русская пословица Спесь губит достоинство. лакская пословица Лучше быть господином в деревне, чем слугой в городе. ассирийская пословица Низкий на все отвечает грубостью, средний - грубостью на грубость, достойный же никогда не груб, как бы с ним не обращались. индийская пословица И так отметим следующее. Достоинство – это моральное качество человека, достойного уважения. Если же человек не ощущает собственного достоинства, то развить его можно, поступая в каждой ситуации так, как поступал бы достойный человек. 2. Практическая часть Общее понимание значения этического понятие «Достоинство» детьми и взрослыми Как уже отмечалось, существует много значений понятия «Достоинство». По-разному определяют его и ученые, и писатели, и мыслители. И для того, чтобы понять и определить, как понимают значение этого слова дети, я провел анкетирование детей нашего класса по вопросам: ![]() 1. как ты понимаешь слово «Достоинство»; 2. напиши имена сказочных героев, которых можно назвать достойными; 3. напиши, кого ты считаешь достойным человеком и почему. И вот какие ответы я получил. На вопрос: как ты понимаешь слово «Достоинство» дети ответили: ![]() На вопрос: напиши имена сказочных героев, которых можно назвать достойными, дети ответили: ![]() На вопрос: напиши, кого ты считаешь достойным человеком, дети ответили: ![]() Кроме этого, я провел социологический опрос учителей гимназии и родителей на тему: кого Вы можете назвать достойным человеком. Результаты данного исследования показали следующее: ![]() Из данного исследования видно, что не все дети в полной мере понимают значение слова «Достоинство», хотя в ответах преобладали признаки хороших поступков и добрых дел. Говоря о достоинстве, дети называют человеческие качества, которыми, по их мнению, должен обладать достойный человек. И эти качества действительно относятся к понятию «Достоинство». Взрослые же наоборот называли людей подходящих, по их мнению, под характеристику «достойный человек» с учетом вклада в историю, политику, искусство, что также является одним из признаков понятия «Достоинство», хотя названные примеры людей не всегда имели положительные качества, многие из них, наоборот, являлись людьми жестокими, властными. ![]() По – моему мнению, сказка Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» – яркий пример проявления достоинства. Сказка рассказывает о силе духа и теплоте сердец, что помогают выстоять в самых сложных ситуациях. Чтобы не происходило вокруг, как бы судьба не испытывала Оловянного солдатика, он оставался верен своим идеалам, не сгибал спины и смотрел только вперед. ![]() В жизни я считаю достойным человеком своего дедушку Плюхина Бориса Васильевича. Мудрый, добрый, веселый, честный, достойный человек – это всё о нем. Вместе с мамой мы написали стихотворение в память о дедушке, в котором постарались доказать, почему мы считаем нашего дедушку достойным человеком. Достойный человек «Какой достойный человек?» Спросил сегодня папу я. «И есть ли он в наш сложный век? И не живем ли мы все зря?» «Ну что же, слушай мой родной», - Мне папа ласково сказал. Ты, знаешь, прадед был такой, И я хочу, чтоб ты все знал». Дедуля был наш пацаном. Шли с другом возле полотна. А где-то за большим мостом Шел поезд, трубами гудя. Смеялись, весело шутя, Дурачились под вой трубы, Не видели вокруг себя, Не ожидали той беды. Но поезд ближе подъезжал, Неся с собой опасный миг. А друг на рельсах тех стоял, И вдруг раздался страшный крик. Железо бросило его, Упал он резко на траву. И дед, не помня ничего, Бежал испуганно к нему. Подняв его, на руки взял, Понес, рыдая на ходу. Но верил он, он твердо знал, Поможет другу своему. Сорвав с себя рубаху, он Заматывал разбитый лоб. Как будто это страшный сон! И дед не видит ничего! Еще немного, лишь чуть-чуть И нам помогут, ты борись! Закончится сей страшный путь, Ты только главное держись! Увидев, издали людей, Наш дед тихонечко вздохнул. «Ну, наконец-то не робей!» И людям он рукой махнул. Отдав врачам родного друга, Наш дед не мог прийти в себя. Ему сейчас так было туго, Но понял, что живет не зря. Закончил папа свой рассказ, В глазах его стояли слезы. И захотелось мне сейчас Тихонечко поплакать тоже. Дедули нет уже давно, Меняется зима и лето. Считаю деда своего Достойным в жизни человеком! И изо всех своих я сил Держусь я верной мысли: Любить людей как дед любил И быть достойным в жизни! Заключение Результаты моего исследования показали, что слово «Достоинство» сложное понятие. Однако, изучив подобранные литературные произведения, народные пословицы и афоризмы, проанализировав поступки знакомых людей, значение слова «Достоинство» стало мне понятным и близким. На основании проведенного исследования, я сделал следующие выводы:
Список литературы
Приложения Приложение №1. Сборник афоризмов известных людей и высказываний детей о понятии «достоинство» под названием «Великие и детские мысли о достоинстве» ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Приложение №2. Список рекомендованной литературы для понимания значения этического понятия «Достоинство» Список рекомендованной литературы для понимания значения этического понятия «Достоинство»
|
![]() | Российской Федерации, что родилась на чувашской земле. Русский язык – это мой второй родной язык. Он с самого моего рождения заполнил... | ![]() | Основные понятия: значение бактерий; круговорот веществ, гумус, азотфиксирующие бактерии; паразитические болезнетворные бактерии,... |
![]() | Темой моего исследования является английский юмор. Его тонкости и отличительные особенности | ![]() | Сопоставительный литературный анализ произведений Марины Цветаевой (Россия) и Габриэлы Мистраль (Чили) |
![]() | Темой моего исследования стала жизнь Леопольда Борисовича Некрасова героя Советского Союза, погибшего 26 апреля 1945 года в бою под... | ![]() | Актуальность исследования. В настоящее время происходит борьба за независимость каждого государства в мире. Сша хотят завоевать мир,... |
![]() | Цель моего исследования изучить подростковый алкоголизм как медицинское и социальное явление. Я поставила следующие задачи: Изучить... | ![]() | Произведения прошлых столетий дают нам возможность ярко воспроизвести картину жизни того времени. Тема моего исследования определена... |
![]() | Целью моего исследования является анализ размышлений, чувств и действий каждого отдельного взятого героя. Ведь именно они влияют... | ![]() | Как то летом по телевизору в новостях показывали, что в каком то городе, была приостановлена работа аэропортов, из-за риска попадания... |